小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《孔子拜師》原文、教案及教學(xué)反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 聲字，右邊是“受”，不是“愛(ài)”?！ ?shū)上的名言。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 有感情地朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn) 懂得為學(xué)要勤奮、謙虛、永不滿足，為人真誠(chéng)無(wú)私、尊敬師長(zhǎng)。 ?、谇泛吐尻?yáng)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽(yáng)。） ?、劭鬃酉耄哼@位老人大概就是我要拜訪的老師吧！于是上前行禮…… ?、芸鬃舆B忙說(shuō)：“學(xué)生孔丘，特地來(lái)拜見(jiàn)老師，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生。研究學(xué)問(wèn)你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”（謙虛禮貌） ?、诶献右舶炎约旱膶W(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給了他?！ 、偻ㄟ^(guò)對(duì)比朗讀，細(xì)細(xì)品味：“拜訪”是敬辭，“訪問(wèn)”的意思，“拜見(jiàn)”是“拜會(huì)、會(huì)見(jiàn)”的意思，是從客人方面說(shuō)的。） 所以課文最后一段告訴我們（生讀）：人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn)，也敬重他們的品行。 【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《孔子拜師》教學(xué)反思 今天我教學(xué)《孔子拜師》這篇課文，品味文中內(nèi)容的同時(shí)更深刻地反思自己，告誡自己任何時(shí)候都應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子那種”求知若渴”的精神，學(xué)習(xí)他那種”學(xué)無(wú)止境”的胸懷?！ ≡谡n前預(yù)習(xí)中，我要求學(xué)生充分收集有關(guān)孔子和老子的資料?！ W(xué)習(xí)這篇課文，我抓住文章中的關(guān)鍵的一句話“人們佩服孔子和老子的行為，也敬重他們的品行”這句話展開(kāi)教學(xué)的。 三、感悟詞語(yǔ)。 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《孔子拜師》原文
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