好玩的幼兒園小班科學教案三篇-預(yù)覽頁
【正文】 大膽探究和實驗。 教學重點、難點 知道冰的變化，會用不同的方法感知冰的特征，激發(fā)幼兒參與活動的興趣?！ ∽鰧嶒灒龑в變河^察冰塊的變化?！ ⊥ㄟ^嘗試操作魔術(shù)，發(fā)展幼兒的動手能力?！ 』顒訙蕚洌骸 〗處煟阂粡埣t色的紙、紙圈3個、兩圓套在一起的紙圈一個、剪刀?！ ∮變赫f說發(fā)現(xiàn)的秘密（一個環(huán)是正的，一個環(huán)是8字），并請個別幼兒示范把紙條變成擰好的圈?！ 。?）激發(fā)幼兒對風車探索的興趣，體驗探索的樂趣?！ ≡诮锹淅飻[放一只電風扇和若干風車用布遮住?！ ∮變鹤杂商剿鳎萄不赜^察。 ?。?）讓孩子停止玩風車，坐下來休息，教師：小朋友帶著風車寶寶回家了?！ 。?）小結(jié)：通過吹，撥，跑、甩讓單輪風車轉(zhuǎn)起來?！ ∮變鹤杂商暨x插在米里的雙輪風車，選一個空的地方玩 幼兒自由探索，教師巡回觀察。風車寶寶說今天和小朋友玩的真開心，不過我有點累了，讓我休息一下吧。（出示很多轉(zhuǎn)的風車）請你們猜猜看是什么東西讓許多風車一起轉(zhuǎn)起來？小朋友猜猜得對不對呢？（出示電風扇）小朋友除了電風扇還可以有什么辦法使風車寶寶轉(zhuǎn)起來？ 幼兒相互討論。
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