歷史教研組個(gè)人工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 各備課組活動，營造濃厚的教研氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量。注意培優(yōu)扶差，加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，對后進(jìn)生以抓落實(shí)多交流為主。本學(xué)期主要作好三個(gè)年級的調(diào)研工作，加強(qiáng)對各學(xué)段教學(xué)方法的探討?！ ♂槍Ω髂昙壍奶攸c(diǎn)進(jìn)行有特色的教研活動，開展教學(xué)工作?！ 「呷訌?qiáng)高考信息資料的收集及教材的研究分析與綜合復(fù)習(xí)，重視對尖子生的培養(yǎng)與輔導(dǎo)，同時(shí)兼顧邊沿生成績的提高?！ 》e極參與市級教研活動，并爭取在市學(xué)科組活動中起中堅(jiān)帶頭作用。 全組老師抓緊課余時(shí)間多讀有關(guān)書籍，擴(kuò)大知識面，尤其是隨著新教材的出現(xiàn)，更要不斷學(xué)習(xí)和鉆研，不斷吸收學(xué)術(shù)界的一些新觀點(diǎn)、新理論，多學(xué)有關(guān)課改的文章，不斷更新教學(xué)觀念。提倡跨年級聽課學(xué)習(xí)，做到人人參與課改?！ ±^續(xù)加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)和落實(shí)“師徒結(jié)對子”工作?！ 《?、具體工作安排 本學(xué)期工作的重點(diǎn)是課程改革、創(chuàng)設(shè)高效課堂，全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量。分析、總結(jié)，找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。對九年級的復(fù)習(xí)，認(rèn)真組織備課，分解教學(xué)過程，從細(xì)節(jié)處入手，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。使課堂效率得到提高?！ ≌归_課題研究，深化教育教學(xué)改革 教研組將繼續(xù)展開對“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”課題的深層次研究。為課題的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。備課組集體研究，精選試題，突出重點(diǎn)，難易適度。通過測試發(fā)現(xiàn)差生，重點(diǎn)進(jìn)行原因分析、方法指導(dǎo)。 加強(qiáng)各年級組的集體備課?！ ”窘萄薪M老師各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作，主要圍繞著備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和質(zhì)量檢測這五個(gè)環(huán)節(jié)來展開，注重考試質(zhì)量和試卷分析?！ ”窘萄薪M認(rèn)為在教育科研工作的新突破在于進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識。 高三年級第二學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重。
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