高中歷史教研組工作計(jì)劃20xx-預(yù)覽頁
【正文】 握課標(biāo)的具體要求。挖掘教材的教育價(jià)值，弄清教材的內(nèi)在聯(lián)系，掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)?！ 〕皞湔n，做好教前準(zhǔn)備。針對教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，積極改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，寫好學(xué)案和教案。反對提綱式、程式化。此外，學(xué)生自學(xué)時(shí)可能會(huì)遇到哪些疑難問題？設(shè)計(jì)怎樣的當(dāng)堂檢測題才能限度地暴露學(xué)生自學(xué)后可能存在的問題？如何引導(dǎo)學(xué)生解決這些問題？等等，也是教師集體備課必須研究的問題。 定時(shí)間、地點(diǎn)：各學(xué)科備課組要確定本備課組集體備課的時(shí)間和地點(diǎn)，每周不少于一次集體備課，集體備課的時(shí)間和地點(diǎn)上報(bào)教務(wù)處備案、待查?！ 】偨Y(jié)成效：任課教師使用經(jīng)過集體備課的統(tǒng)一教案上課后，要根據(jù)自己教學(xué)的實(shí)際情況，認(rèn)真撰寫教后筆記與反思，分析成與敗，總結(jié)得與失，進(jìn)一步完善教案，由備課組長匯總、整理，最后上交學(xué)科教研組，由學(xué)科教研組長組建本學(xué)科的優(yōu)秀教案庫、課件庫、試題庫，以備其他年級(jí)教師集體備課時(shí)借鑒，再進(jìn)行新一輪的集體備課、研討、完善、使用、反饋、再完善。布置和督促學(xué)生獨(dú)立完成課堂作業(yè)并批改部分學(xué)生作業(yè)?！ ∶繂卧仨毶弦还?jié)單元復(fù)習(xí)課，鞏固學(xué)生單元知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。一般都是以當(dāng)堂完成作業(yè)為主，有時(shí)當(dāng)堂不能完成的，也必須由學(xué)科代表收集，及時(shí)交科任教師批改。具體方式是，需要背誦的檢查分為學(xué)生互相，教師抽查，并要作好登記。教導(dǎo)主任、備課組長是驗(yàn)收組長，科任老師是驗(yàn)收員。教導(dǎo)處還要對各班級(jí)、教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行定量分析。因此，本教研組老師在備課和教學(xué)過程中非常團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作。高三備課組的主要任務(wù)是在不到一百天的時(shí)間里備戰(zhàn)高考。為此，合理計(jì)劃新課的教學(xué)進(jìn)度，做好新課的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作為教研組所有成員的首要任務(wù)。本學(xué)期在已有成果之上，繼續(xù)推進(jìn)新課改?！ ?。例如陳旭麓的《近代中國社會(huì)的新陳代謝》、《中國近代史十五講》。廣東等地早在__年就開始了新一輪的課改，如今各方面都比較成熟，并形成了相關(guān)的體制。盡管四川地區(qū)現(xiàn)行使用的教材是老版的人教版教材，但我們還是可以在教學(xué)中通過不同的設(shè)計(jì)和教育理念，融入新課改的新理念，讓我們的高二高三教師提前感受新課改，做好迎接新課改的充分準(zhǔn)備。理科班完成歷史必修I、II、III基礎(chǔ)會(huì)考復(fù)習(xí)工作，爭取在基礎(chǔ)會(huì)考中取得優(yōu)秀成績?！ ∪?、教學(xué)內(nèi)容 教材按歷史必修I—III、選修《歷重大改革回眸》、《戰(zhàn)爭與和平》，教師可依據(jù)課標(biāo)要求靈活安排教學(xué)內(nèi)容?！ ∥?、教學(xué)安排 第1—4周完成文科完成選修I第七、八、單元教學(xué)任務(wù)及第五周測試，理科完成必修I復(fù)習(xí)任務(wù)，第三周周六進(jìn)行第一次模擬測試 第5—7周文科完成第九單元與選修III第一單元第一次世界大戰(zhàn)教學(xué)任務(wù)及第八周測試，理科完成必修II復(fù)習(xí)任務(wù)并在第六周進(jìn)行第二次模擬測試。(節(jié)假日放假，則據(jù)實(shí)際情況往后進(jìn)行調(diào)整) 第11—13周講評段考試卷及文科完成第二次世界大戰(zhàn)教學(xué)任務(wù)。理科全面復(fù)習(xí)，進(jìn)行第五次模擬測試及準(zhǔn)備參加會(huì)考?！ ?二)遵循學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對常規(guī)教學(xué)中存在的共性問題要進(jìn)行集中研究，集思廣益，達(dá)成共識(shí)。公開課教學(xué)活動(dòng)要求授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精
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