北京版一年級上冊語文《數(shù)星星》教案及教學反思-預覽頁
【正文】 提問：“二”字的兩橫寫在哪里？一樣長嗎？ ：“二”，兩個“橫”分別在左橫中線的上、下，相距不遠不近，筆畫走向同“一”，各筆畫分別居中?！ ∥?、總結(jié) 這節(jié)課我們學會了一首兒歌和三個生字?！ 《?、學習新課 ?。ㄒ唬W習新筆畫 豎 橫折 撇 豎彎 點 豎彎鉤 捺 橫折彎鉤 丨 丿 丶 ，說出各筆畫名稱?！ 。ǘW習生字 ?。?） 借助拼音讀準字音?！ 。?）“四”的第三、四筆是“撇、豎彎”。 三、鞏固練習 ?！ 。?）“四”，第一筆“豎”和第二筆“橫折”的右半筆都要往里收一些，且不要拉得太長，第三筆“撇”，起筆稍重，收筆要輕，要拉出筆鋒。“豎彎鉤” 起筆在豎中線稍左一點。 五、總結(jié) 這節(jié)課我們學會了7個生字，知道了“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”是表示數(shù)目的?！ ∽⒅貜膶W生已有認知點出發(fā)，采用筆畫作為第一人稱的教學方式，由筆畫“一”帶領大家學習，對于簡單的“一、二、三”則采用猜字謎的方式完成，對于較難一些得“四”，采用筆畫組合表演方式完成，既形象地突破了筆順、筆畫的難點，又從整體上把握了字形特點?！ 〔蛔阒帲骸 W生書寫能力還有待提高，學生觀察字的能力有待提高。
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