人教版三年級20xx-20xx學年勞動與技術教學計劃-預覽頁
【正文】 慣，面對這種情況，首先要對學生進行好的思想教育，告訴他們勞動創(chuàng)造了人，勞動是最光榮的，講一些熱愛勞動的小故事，來培養(yǎng)他們熱愛勞動的好習慣?！ 〔粩嗉ぐl(fā)學生興趣，使學生在各個環(huán)節(jié)中都能全身心的投入。人教版三年級20xx20xx學年勞動與技術教學計劃(二) 一、指導思想 勞動與技術教育的實施有一定的條件要求,而各地的現(xiàn)有條件和資源優(yōu)勢, 千差萬別?！ ∪W生情況分析 本班學生學習氣氛比較濃，在幾位非常優(yōu)秀的學生在他們地帶動下，形成了良好的班風和學風。 通過技術實踐活動,豐富自己的勞動體驗,形成對勞動的初步認識?！ 》e極參與技術實踐,掌握基本的技術知識與技能 認識日常生活和周圍環(huán)境中的常見材料,學會使用一些基本的工具。 教學生學會制作模型的方法。學生的操作學習過程是富有生機、充滿探究的學習過程,是孚腦并用的過程。通過作品的制作,學生可以獲得材料認識、工具運用、操作程序、技術要領等方面的知識和技能,還可以通過作品引導學生的設計、評價以及作品宣傳等活動。通過運用信息技術，調(diào)動學生學習積極性。每項勞動都有一定的程序，教學中一定要緊密結(jié)合，做到規(guī)范化，只有這樣才防止發(fā)生一些不安全的
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1