五年級科學(xué)課件(5篇)-預(yù)覽頁
【正文】 實驗、記錄、交流、小結(jié)?！ ∧軌蛲ㄟ^觀察和實驗發(fā)現(xiàn)一些傳動裝置的結(jié)構(gòu)和作用?！ ≈梨湕l傳動和齒輪傳動的結(jié)構(gòu)和功能。 能夠留心觀察所見到的機(jī)械傳動方式。 讓學(xué)生交流使自行車向前進(jìn)的動力來源?！ ≈谱麈湕l傳動的模型?！ ∽寣W(xué)生說，鏈條傳動的作用?！ ?觀察傳動裝置的正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)?！ 〗虒W(xué)反思 ：形狀與結(jié)構(gòu) 教學(xué)目標(biāo)： 過程與方法 。 。 ?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 老師準(zhǔn)備模型：圓錐體、圓柱體、立方體、球體、蛋殼8個半圓，紙筒24個，兩塊板(師提前必須預(yù)做實驗P18) 生準(zhǔn)備(1)三角形紙筒、四邊形紙筒、六邊形紙筒、圓柱形紙筒(高度一樣，底部周長一樣，紙張一樣，圖畫紙好)(2)帶幾張紙?！ ??！ 〖埻残螤睢 〕惺芰Α 〖埻残螤睢 ☆A(yù)測 實際 三角形 正方形 六邊形 圓筒形 ?。骸 ∪?、了解各種形狀在生活中的應(yīng)用。 (兩個演示實驗都是先預(yù)測老師再演示) ，你有什么想法? 提問：通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲，留心觀察身邊各式各樣的物體，運(yùn)用我們今天所學(xué)的知識改進(jìn)它們的缺點? ?。捍钪Ъ堋 〗虒W(xué)目標(biāo)： 過程與方法 能夠分析穩(wěn)固性結(jié)構(gòu)的特點。 情感態(tài)度價值觀： 體驗自主設(shè)計，自主發(fā)現(xiàn)的樂趣，意識到小組合作的重要性。 ?、蹍R報看和自己的猜測是否一致，小結(jié)：三角形最穩(wěn)固最省材料 解決前面開課問題 現(xiàn)在請同學(xué)們仔細(xì)觀察東方明珠塔的結(jié)構(gòu)，說一說它如此堅固的秘密吧! 加固其它平面支架 你能想辦法使其它的支架變得穩(wěn)固嗎?(學(xué)生動手實驗) 匯報(此處注意多鼓勵學(xué)生) 拓展為后繼學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 正因為東方明珠塔如此堅固美麗才使眾多到上海的游人前往觀賞，你也想搭一座這樣的高塔嗎?那怎樣的高塔才算好呢?(高、穩(wěn)、省材料)請同學(xué)們先在你的小組內(nèi)設(shè)計一份高塔的圖紙，咱們下節(jié)課進(jìn)行一場建塔比賽好嗎? 三、全課小結(jié)：談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲? 五年級科學(xué)課件（5篇）
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