二年級體育《30米加速跑》優(yōu)秀說課稿-預(yù)覽頁
【正文】 域目標為依據(jù)，以學生發(fā)展為中心，注重學生主體性的發(fā)揮，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。但他們的認知和技能水平還較低，注意力容易轉(zhuǎn)移、自控力較差。通過游戲，掌握投擲的正確姿勢,培養(yǎng)學生手眼的配合能力，發(fā)展上肢力量。以新穎，優(yōu)美的熱身操做準備活動，打破傳統(tǒng)單調(diào)的跑步，做操套路，吸引學生主動，積極練習，符合低年級學生天真，活潑好動的天性。另外，通過讓學生自主學習，合作學習，探究學習，小組成員之間相互啟發(fā)，相互幫助，從而初步掌握高抬腿跑和加速跑的基本方法，使得學生在小組配合中充分發(fā)揮聰明才智和創(chuàng)新能力。 練習密度為40
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