中班科學(xué)關(guān)于乒乓球的教案(3篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 動(dòng)的興趣。中班科學(xué)關(guān)于乒乓球的教案（3篇）有趣的乒乓球 活動(dòng)目標(biāo)： 感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)： 理解癟的乒乓球重新變圓的辦法?！ ⌒∨笥褌兺娴暮芨吲d，可是老師這里有一癟的乒乓球在哭泣說(shuō)：”我不小心被踩癟了，誰(shuí)能幫助我呢？” 小朋友們快動(dòng)腦筋想一想有什么好辦法讓它變回原來(lái)的樣子呢？（小朋友說(shuō)出自己的想法） 小朋友們真棒，積極動(dòng)腦筋想問(wèn)題?！ ∧芊e極動(dòng)腦筋想辦法，解決問(wèn)題?！ ≈R(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有玩球的經(jīng)驗(yàn)，知道球滾動(dòng)的特性?！ ∮變簩⑶蚍旁诠褡由?，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小球在桌面容易滾落的現(xiàn)象?！ ∪?dòng)手嘗試，實(shí)踐想法。 引導(dǎo)幼兒相互交流自己的做法。巧取乒乓球 活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子了解磁鐵的特征，明白物體的沉浮。 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 與幼兒交談，引出磁鐵，引導(dǎo)幼兒觀察?！ 《?、基本部分?！ ×私馕矬w的沉浮： 小朋友，現(xiàn)在我們把磁鐵吸住的物體，放到水盆里看有什么變化？（被磁鐵吸起的物體都沉在水底）那把桌面上的東西都放到水盆里有什么變化呢？引導(dǎo)幼兒回答。有的幼兒回答，倒過(guò)來(lái)或把手伸進(jìn)去，或用筷子夾出來(lái)。） 師：小朋友們這么聰明，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一下，玩一
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