三年級(jí)英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 我想就三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)和這半學(xué)期在教學(xué)中存在的一些問題與各位家長(zhǎng)共同探討，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)，用好英語(yǔ)，為日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)?！ ≌n文中的對(duì)話，日常交際用語(yǔ)。每個(gè)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受能力是不同的，有的可能在課堂上就已經(jīng)有了很深的印象，很難忘記，但這樣的孩子畢竟還是少數(shù)的。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成以下工作： 1. 確保孩子每天至少邊聽錄音，邊跟讀單詞、課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長(zhǎng)在旁監(jiān)督，這樣會(huì)更有效?！ 讉€(gè)令人頭疼的學(xué)生(一班：王宏偉、趙向東、劉佳鋒、趙炳武、張寶存。今天我想就三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)和這半學(xué)期在教學(xué)中存在的一些問題與各位家長(zhǎng)共同探討，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)，用好英語(yǔ)，為日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)?！ ≌n文中的對(duì)話，日常交際用語(yǔ)?！ ∶總€(gè)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受能力是不同的，有的可能在課堂上就已經(jīng)有了很深的印象，很難忘記，但這樣的孩子畢竟還是少數(shù)的?！ 榱藚f(xié)助孩子更好地學(xué)好英語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成以下工作： 1. 確保孩子每天至少邊聽錄音，邊跟讀單詞、課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長(zhǎng)在旁監(jiān)督，這樣會(huì)更有效。 幾個(gè)令人頭疼的學(xué)生(一班：賈耀邦、王淵超、劉勇、柴向杰、齊磊。三年級(jí)英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
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