三年級(jí)學(xué)生家長家長會(huì)發(fā)言稿-預(yù)覽頁
【正文】 到了學(xué)校，也是如此。 下面就舉一個(gè)很小的例子： 我經(jīng)常跟孩子說：同學(xué)之間要互相幫助。我意識(shí)到問題比較嚴(yán)重了，本來打算直接說：告訴老師!可話到嘴邊又咽了下去，這種問題就告訴老師會(huì)不會(huì)給人留下愛打報(bào)告的印象?說統(tǒng)統(tǒng)不借，這樣會(huì)造成孩子的意識(shí)錯(cuò)亂，也不行，說有的借有的不借，看著孩子天真的眼神，這么復(fù)雜的判斷題真不知如何說起，真麻煩。孩子欣然領(lǐng)命。面對(duì)這種借貸關(guān)系各位家長是如何教育孩子的我不能妄加評(píng)論，我只希望你們?cè)诎倜χ恢谐榭諜z查一下你的孩子的學(xué)具并幫他準(zhǔn)備齊全。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。采取鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方法。 盡管我們對(duì)他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié)，及時(shí)溝通，了解她的思想狀況。杜絕給孩子物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或承諾。何況孩子呢?當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。 平時(shí)主動(dòng)給老師打個(gè)電話或親自到學(xué)校與老師當(dāng)面交談，及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。作為孩子，都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，與大家一起交流切磋，拋磚引玉，達(dá)到取長補(bǔ)短，共同提高的目的。在平時(shí)的教育中，我采取了很多辦法，甚至自認(rèn)為很極端的方法，但是效果仍然微乎其微，使我覺得在他的教育問題上有點(diǎn)力不從心。我們都愛自己的孩子，都希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。我們都知道，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)?！ 〉谌?、不做嘮叨家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。 第四、要重視孩子思想道德方面的教育。禁止隨意損壞公物搞破壞?！ 〉谖?、安全教育?；顒?dòng)安全。觀看體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。自我保護(hù)。不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽，更不能到陌生人家里去玩。有的花，一開始就燦爛綻放。三年級(jí)學(xué)生家長家長會(huì)發(fā)言稿
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