七年級思品教學工作計劃-預覽頁
【正文】 律對個人成長的意義；引導他們正確對待社會，培養(yǎng)健全人格；使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應現(xiàn)代社會生活的需要?！ ∪W生情況分析 七年級的學生大多數(shù)基礎(chǔ)差，底子薄，思想不求上進，少部分學生求知欲強烈。、學會調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀心態(tài)?！ ∧芰δ繕税l(fā)展觀察、感受、體驗、參與社會公共生活能力，初步培養(yǎng)同他人交往與溝通的能力；培養(yǎng)自我認識、自我調(diào)適、自我控制的能力；初步認識社會生活的豐富性、多樣性和復雜性，培養(yǎng)基本道德判斷和辨別是非的能力；初步學會搜集、處理運用社會信息的方法和技能，初步學會獨立思考、提出疑問和進行反思。熱愛學習，熱愛科學，注重實踐，勇于創(chuàng)新。這些性格各異的學生都需要樹立熱愛集體，關(guān)心社會，認清時代的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)良好的行為習慣，樹立知法、懂法、守法觀念，以幫助他們更好的認識自己，使自己向著良好的方向發(fā)展?！ ≌n前布置學生到生活中收集相關(guān)實例，帶到課堂教學法中交流?！ ∶可贤陜蓡卧螅脤W校單元過關(guān)機會進行檢測，及時獲取同學們對知識的掌握情況。一部份同學活潑開朗，熱情大方，屬外向型性情?！ 《⒔滩膬?nèi)容分析： 初一年級思想品德內(nèi)容都圍繞著”珍重生命、新的學習環(huán)境”這一中心內(nèi)容來編排，內(nèi)容編排逐層遞進，由淺入深，由感性到理性?！ ∩险n之前教師先出示所講內(nèi)容的提綱，學生根據(jù)提綱預習，然后教師根據(jù)提綱講授。 四、教學進度(附后) 教學進度表 、——***—***—
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