【摘要】第一篇:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》的教學反思 我講了一節(jié)《小數(shù)除法》,在備課的時候,我將教材小數(shù)除法的意義先講了。因為我想,小數(shù)除法的第一課時算理是比較難的,應該將重點放在算理上。小數(shù)除法的意義在學整...
2024-10-17 12:29
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法的意義的教學反思 有余數(shù)的除法的意義的教學反思 學生在前面已經(jīng)學習了表內除法,掌握了除法的意義和計算方法。在教學時先通過一個例題,讓學生通過圈一圈、擺一擺、分一分等活動進行平均...
2024-10-25 00:00
【摘要】認識>=<教學設計教學年級:一年級教材分析:數(shù)的大小比較和>=<的認識,是在第一單元認識“同樣多、多些、少些”的基礎上學習的。教材呈現(xiàn)了一幅熊貓請客的情境圖,讓學生看圖說話編故事。從兒童熟悉的、樂于人事的分發(fā)“食物”的過程中,讓學生經(jīng)歷把“同樣多、多些、少些”等概念用數(shù)學符號>=<表示的過程,滲透“一一對應”的數(shù)學思想。教學時,要充分挖掘教材中故事里面
2025-04-17 12:36
【摘要】第一篇:《除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法》教學反思 《除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法》教學反思 嶺背二小劉雪珍 除數(shù)是兩位數(shù)的除法,是小學生學習整數(shù)除法的最后階段,它是在學生學習多位數(shù)乘一位數(shù),除數(shù)是一位數(shù)的除...
2024-10-17 12:31
【摘要】第一篇:除數(shù)接近整十數(shù)的筆算除法教學反思 本節(jié)課是學生在學習了整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)的口算和除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法的基礎上進行教學的,為后面的除數(shù)不接近整十數(shù)的筆算除法打下基礎,除數(shù)接近...
2024-10-17 19:50
【摘要】第一篇:小學數(shù)學《有余數(shù)的除法》教學反思 在精心的準備中,我利用課前小研究的形式來上這新的一單元《有余數(shù)的除法》。課前小研究設置如下: 1、預習59-71頁內容,說一說本單元學習哪些知識? 2、...
2024-11-15 13:16
【摘要】第一篇:除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法教學反思 《除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法》教學反思 康茜 “除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法”是在學習了除數(shù)是一位數(shù)的有余數(shù)的筆算除法和整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)的口算的基...
2024-10-17 19:55
【摘要】第一篇:除數(shù)是整十數(shù)的筆算方法教學反思 《除數(shù)是整十數(shù)的筆算方法》教學反思 教學《除數(shù)是整十數(shù)的筆算方法》第一課時后,在練習中我發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)問題很多,比如學生在試商時經(jīng)常寫在百位上;有的學生在商和...
2024-10-17 20:05
【摘要】《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》教學反思《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》教學反思除數(shù)是兩位數(shù)的除法是學生學習整數(shù)除法的關鍵階段。教學重點是確定商的書寫位置,除的順序以及試商的方法、幫助學生解決筆算的算理;教學難點是試商的方法。學生在以前學習過除數(shù)是一位數(shù),商是一位數(shù)或兩位數(shù)的除法。在教學時我首先帶學生復習以前的知識,特別是除法的筆算方法,然后再學習除數(shù)是兩位數(shù)的
2025-02-20 05:32
【摘要】第一篇:《除數(shù)不接近整十數(shù)的除法》教學反思 本節(jié)課的內容是在學生認識了除數(shù)接近整十數(shù)除法基礎上進行教學的。在除數(shù)是兩位數(shù)的除法中,當除數(shù)十位上的數(shù)較少,個位上的數(shù)又不接近整十數(shù),怎樣根據(jù)題目的特點,...
2024-10-17 12:17
【摘要】正文:“除數(shù)是小數(shù)的除法”教學反思 “除數(shù)是小數(shù)的除法”教學反思 “除數(shù)是小數(shù)的除法”教學反思1 本節(jié)課教學的是小數(shù)除法中的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,是學生學習小數(shù)除法的基礎。本節(jié)課主要從以下兩個方...
2024-10-28 23:08
【摘要】第一篇:《用有余數(shù)的除法解決問題》教學反思 《用有余數(shù)的除法解決問題》教學反思 回民學校 郝佳 有余數(shù)的除法是表內除法的延伸,它是指導計算的基礎知識。過去,計算教學側重于算理、算法及計算技能的...
2024-10-20 15:57
【摘要】第一篇:用有余數(shù)的除法解決問題教學反思 《用有余數(shù)的除法解決問題》說課稿 上道小學 王仲霞 《用有余數(shù)的除法解決問題》是人教版二年級下冊的教學內容,是在學生已經(jīng)剛剛學習了“有余數(shù)的除法”,初步...
2024-10-31 17:39
【摘要】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)的除法》教學設想與反思(大全) 一、背景分析與教學設想: 教學內容是在學生已經(jīng)學習了整數(shù)除法、小數(shù)除以整數(shù)和整數(shù)除以整數(shù)(商是小數(shù))的除法的基礎上進行教學的。本節(jié)課所要完成的知...
2024-10-17 12:20
【摘要】第一篇:除數(shù)是兩位數(shù)的除法教學反思 除數(shù)是兩位數(shù)的除法教學反思 除數(shù)是兩位數(shù)的除法,是小學生學習整數(shù)除法的最后階段,教學重點是確定商的書寫位置,除的順序及試商的方法,幫助學生解決筆算的算理;難點是...
2024-10-17 20:02