【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法教學(xué)反思 “有余數(shù)的除法”教學(xué)反思 很榮幸參加了教育局舉辦的第二屆“希望杯”新教師講課大賽。在這次大賽中，我選擇的課程是小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元《有余數(shù)的除法》中的例1和例2，這...
2024-10-25 00:31
【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法教學(xué)反思 “有余數(shù)的除法”教學(xué)是表內(nèi)除法知識(shí)的延伸和擴(kuò)展，教學(xué)中雖然以表內(nèi)除法知識(shí)作為基礎(chǔ)來(lái)學(xué)，但教材卻賦予它新的內(nèi)涵，學(xué)生雖然在生活中“余數(shù)”有一些感性的認(rèn)知和體驗(yàn)，但卻缺乏清...
2024-10-25 01:01
【摘要】第一篇：有余數(shù)除法反思 在我上完《有余數(shù)的除法》，屬下位學(xué)習(xí)，教學(xué)中我主要讓學(xué)生在動(dòng)手操作中感知余數(shù)，認(rèn)識(shí)余數(shù)。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)直觀形象的教具展示、學(xué)具操作、游戲、自我探究等形式，使學(xué)生積極...
2024-10-25 00:56
【摘要】第一篇：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》的教學(xué)反思 我講了一節(jié)《小數(shù)除法》，在備課的時(shí)候，我將教材小數(shù)除法的意義先講了。因?yàn)槲蚁耄?shù)除法的第一課時(shí)算理是比較難的，應(yīng)該將重點(diǎn)放在算理上。小數(shù)除法的意義在學(xué)整...
2024-10-17 12:29
【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法的意義的教學(xué)反思 有余數(shù)的除法的意義的教學(xué)反思 學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法，掌握了除法的意義和計(jì)算方法。在教學(xué)時(shí)先通過(guò)一個(gè)例題，讓學(xué)生通過(guò)圈一圈、擺一擺、分一分等活動(dòng)進(jìn)行平均...
2024-10-25 00:00
【摘要】認(rèn)識(shí)＞＝＜教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)年級(jí)：一年級(jí)教材分析：數(shù)的大小比較和＞＝＜的認(rèn)識(shí)，是在第一單元認(rèn)識(shí)“同樣多、多些、少些”的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。教材呈現(xiàn)了一幅熊貓請(qǐng)客的情境圖，讓學(xué)生看圖說(shuō)話編故事。從兒童熟悉的、樂(lè)于人事的分發(fā)“食物”的過(guò)程中，讓學(xué)生經(jīng)歷把“同樣多、多些、少些”等概念用數(shù)學(xué)符號(hào)＞＝＜表示的過(guò)程，滲透“一一對(duì)應(yīng)”的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)時(shí)，要充分挖掘教材中故事里面
2025-04-17 12:36
【摘要】第一篇：《除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法》教學(xué)反思 《除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法》教學(xué)反思 嶺背二小劉雪珍 除數(shù)是兩位數(shù)的除法，是小學(xué)生學(xué)習(xí)整數(shù)除法的最后階段，它是在學(xué)生學(xué)習(xí)多位數(shù)乘一位數(shù)，除數(shù)是一位數(shù)的除...
2024-10-17 12:31
【摘要】第一篇：除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的筆算除法教學(xué)反思 本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算和除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，為后面的除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)的筆算除法打下基礎(chǔ)，除數(shù)接近...
2024-10-17 19:50
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 在精心的準(zhǔn)備中，我利用課前小研究的形式來(lái)上這新的一單元《有余數(shù)的除法》。課前小研究設(shè)置如下： 1、預(yù)習(xí)59-71頁(yè)內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)本單元學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？ 2、...
2024-11-15 13:16
【摘要】第一篇：除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法教學(xué)反思 《除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法》教學(xué)反思 康茜 “除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法”是在學(xué)習(xí)了除數(shù)是一位數(shù)的有余數(shù)的筆算除法和整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算的基...
2024-10-17 19:55
【摘要】第一篇：除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算方法教學(xué)反思 《除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算方法》教學(xué)反思 教學(xué)《除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算方法》第一課時(shí)后，在練習(xí)中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題很多，比如學(xué)生在試商時(shí)經(jīng)常寫(xiě)在百位上；有的學(xué)生在商和...
2024-10-17 20:05
【摘要】《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》教學(xué)反思《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》教學(xué)反思除數(shù)是兩位數(shù)的除法是學(xué)生學(xué)習(xí)整數(shù)除法的關(guān)鍵階段。教學(xué)重點(diǎn)是確定商的書(shū)寫(xiě)位置，除的順序以及試商的方法、幫助學(xué)生解決筆算的算理；教學(xué)難點(diǎn)是試商的方法。學(xué)生在以前學(xué)習(xí)過(guò)除數(shù)是一位數(shù)，商是一位數(shù)或兩位數(shù)的除法。在教學(xué)時(shí)我首先帶學(xué)生復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，特別是除法的筆算方法，然后再學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的
2025-02-20 05:32
【摘要】第一篇：《除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)的除法》教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了除數(shù)接近整十?dāng)?shù)除法基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。在除數(shù)是兩位數(shù)的除法中，當(dāng)除數(shù)十位上的數(shù)較少，個(gè)位上的數(shù)又不接近整十?dāng)?shù)，怎樣根據(jù)題目的特點(diǎn)，...
2024-10-17 12:17
【摘要】正文：“除數(shù)是小數(shù)的除法”教學(xué)反思 “除數(shù)是小數(shù)的除法”教學(xué)反思 “除數(shù)是小數(shù)的除法”教學(xué)反思1 本節(jié)課教學(xué)的是小數(shù)除法中的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，是學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)除法的基礎(chǔ)。本節(jié)課主要從以下兩個(gè)方...
2024-10-28 23:08
【摘要】第一篇：《用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題》教學(xué)反思 《用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題》教學(xué)反思 回民學(xué)校 郝佳 有余數(shù)的除法是表內(nèi)除法的延伸,它是指導(dǎo)計(jì)算的基礎(chǔ)知識(shí)。過(guò)去,計(jì)算教學(xué)側(cè)重于算理、算法及計(jì)算技能的...
2024-10-20 15:57
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