《念奴嬌》說課稿-預(yù)覽頁
【正文】 文主要是詩詞，從整個高中語文教學(xué)和考試來說，詩詞的重要性是不言而喻的。 ③名句填空。 ２、這首詞可以說是重中之重。 ⑶把握豪放詞的意境及特點。但蘇軾又不同于杜甫李商隱，他的性格更傾向于陶淵明李白，又不甘于消沉，所以以酒祭月，非常豪邁。 ２、在作者簡介中，介紹得稍多了一點，有些內(nèi)容似乎與本課內(nèi)容聯(lián)系不大，原想舍去，例如對蘇軾在文、詞、詩、書畫并稱方面的介紹，但又想到高考要考，所以就羅嗦講了。 ３、在背景介紹中，我分兩個方面進(jìn)行。這是一首豪放詞，應(yīng)讀得鏗鏘有力。 ６、至于延伸比較部分，以柳詞和蘇詞為例比較豪放詞和婉約詞的詞風(fēng)，是為了把學(xué)生“只可意會、不可言傳”的感性差異上升到理性，使這種感性更加深刻、明晰。 自己的缺點有時是自己清楚的，但自己看不到自己的背面，旁觀者更清楚，所以希望各位老師多提意見，暢所欲言，給我們年輕人一個不斷進(jìn)步的機會！
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