20xx跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì)-預(yù)覽頁
【正文】 。 Let’s talk》本節(jié)課用歌曲以舊引新，步步深入，獲取關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，以National Day創(chuàng)設(shè)語篇開展活動(dòng)，林老師的精心設(shè)計(jì)，幽默風(fēng)趣輕松的教學(xué)課堂讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí)新的語言知識(shí)點(diǎn)，并發(fā)展了綜合語言運(yùn)用能力。這次活動(dòng)中，陳xx老師帶來了《——小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)策略》的講座，她從問題的提出、設(shè)計(jì)誤區(qū)、設(shè)計(jì)策略、設(shè)計(jì)要點(diǎn)四個(gè)方面闡明小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的策略，為小學(xué)英語教師的單元整體設(shè)計(jì)指引了明確的方向。通過這次活動(dòng)學(xué)習(xí)，解了我很多疑惑，讓我覺得將英語單元整合是勢在必行，對(duì)英語課進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼?，使學(xué)生在有限的教學(xué)時(shí)間取得最佳的學(xué)習(xí)效果。在嘗試的過程中，我發(fā)現(xiàn)如果想要更好的提高整合課的效率，必須要注意教材把握的靈活，教學(xué)策略有創(chuàng)新性
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