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20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期七年級歷史學(xué)科防差轉(zhuǎn)差工作計劃-預(yù)覽頁

2024-12-02 22:02 上一頁面

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【正文】 的學(xué)生。㈡轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)動差生學(xué)習(xí)積極性。上課有自卑心理,不敢舉手發(fā)言,課上不敢正視教師的目光,班集體生活中存有恐慌感。環(huán)境因素,其中家庭教育因素是造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的一個突出因素。由于各種不同的原因造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,從而使這些學(xué)生自卑,自暴自棄。因此,我們針對造成學(xué)習(xí)困難的原因著重從以下幾個方面入手。(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的重要因素。因此他們的轉(zhuǎn)變也只能是逐步進(jìn)行的,這是一個漸變的過程。五、日程安排第一至四周,找學(xué)生溝通,交流感情。
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