重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期綜合練習(xí)試題-江蘇版(附解析)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 請(qǐng)寫(xiě)出下列成語(yǔ)所用的修辭方法。A、昨天的語(yǔ)文課上，劉老師回憶了過(guò)去的往事。 父母親為了（ ）一個(gè)真正的小新鳳霞，讓我正式拜師學(xué)藝。辨字組詞。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。像________、________、________等帶有“龍”字的成語(yǔ)，都表示贊頌和祝福。 造就 煉就 舞臺(tái)如一爐火，（ ）了我的勇氣和毅力。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。D、看了《青銅葵花》這本書(shū)，使我受益匪淺。 如魚(yú)得水（ 口蜜腹劍（改成擬人句：___________________________________________________。_______________________________________________________________。這是一張四十美元的罰單?！薄按饶甘种心歉鶠橛巫涌p補(bǔ)衣衫的線，是世界上最長(zhǎng)的線。我撿起一朵落花，拾起一片落葉，我看到了它們蘊(yùn)含的生命的奧秘，這時(shí)不禁想起龔自珍的詩(shī)句_________________________________________________________母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛(ài)呢？這使我們想起了詩(shī)句：_______________________________________。作為一名中華少年，我想對(duì)詹天佑說(shuō)：__________________________________________。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員2. 說(shuō) 們的工作首先要精密 不能有一點(diǎn)兒馬虎 大概 差不多 這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口 他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。給文中空白處的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。課內(nèi)閱讀。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。你還讀過(guò)他______________和_____________這兩部作品。先閱讀,再回答問(wèn)題。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛(ài)花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙?！盁o(wú)獨(dú)有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 (二) “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)?！ ∫螅骸 囊陨蟽深}中任選一題完成。 擬人我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要
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