重點小學六年級語文下學期綜合練習試題-江西版(附解析)-預覽頁
【正文】 積累運用口語交際閱讀習作總分得 分考試須知： 考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。 一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）選擇合適的漢字填空。在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。A、機不可失，時不再來 B、抓住當前，不要這山望著那山高C、志存高遠，搶抓機遇 D、機會多的是，不用急于定奪 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）修改下列語段，注意用上準確的修改符號。我還特地找了一根相同于學校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進行摸擬練習?！耙浴钡囊馑际牵? ）。 。小云、哥哥、姐姐看了后別說出了一種看法，這三種看法都言之有理又各不相同。_________戶樞不蠹， （2）“___________，死亦為鬼雄。（3）什么是春夏秋冬？古人用詩歌告訴我們：春，就是高鼎筆下描繪的“_____________，拂堤楊柳醉春煙。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）展開想像寫一寫。 文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質。在現場，大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。（《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標題。（60字左右） 課外閱讀。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子?。】鬃诱f“水是真君子”的理由有四點，分別是因為水_______________、_______________、_______________、_______________。你的經歷中有過這樣的體驗嗎？圍繞把“？”拉直變成“！”的思考，寫一件發(fā)生在你或周圍人身上的故事吧！要求： 題目自擬，書寫規(guī)范整潔 語句通順流暢，內容具體、條理清晰、感情真摯 文中勿出現真實的人名、班名、校名，不少于400字。他的目的沒有達到。 可以從多方面切入評論：如社會引導，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習慣；旅游景區(qū)，應有文化
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1