重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期綜合練習(xí)試題-人教版(附解析)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 “滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今至少有兩千年了。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。A．門集春夏秋冬福，戶納東西南北財(cái)B．萬(wàn)戶春風(fēng)為子壽，半窗松雪論天倫C．春風(fēng)得意千條綠，快馬加鞭萬(wàn)里程D．立節(jié)可為千載道，成文自足一家言下列表述正確的一項(xiàng)是（ ）。C、“春種一粒粟”中的“種”與農(nóng)具“耙”有關(guān)?？? ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績(jī)( )用“______”標(biāo)出不同類的詞。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）《人民日?qǐng)?bào)》曾舉辦過(guò)征集“獻(xiàn)給母親的一句話”的活動(dòng)，請(qǐng)欣賞下面兩則獲獎(jiǎng)作品，并完成后面的兩道題。（2）請(qǐng)你也參與這項(xiàng)活動(dòng)，為母親獻(xiàn)上一句話，并在括號(hào)里指出所用的修辭方法。天空逐漸暗下來(lái)，原來(lái)清晰的景物，一下子都變得（京張鐵路的提前竣工，極大地鼓舞了中國(guó)人民的士氣，給藐視中國(guó)人帝國(guó)主義者一個(gè)沉重的（（1）湖面很平靜。（改擬人句） ___________________________________________ （5）沒(méi)有太陽(yáng)，就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的世界。2．( )毛澤東稱老舍是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國(guó)文化革命的主將。 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）展開想像寫一寫。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。 照樣子寫出四個(gè)你課外積累的詞語(yǔ)?！边@個(gè)句子所表達(dá)的感情是（ ）。 孔子游春（節(jié)選） 春天到了，孔子聽說(shuō)泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。弟子們不知老師在看什么，都圍攏過(guò)來(lái)。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。絮語(yǔ)——_________________ 司空見(jiàn)慣——_________________ 聯(lián)系上下文思考，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里?！苯Y(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。于是明白：一把傘是一份沉沉的情，一份濃濃的愛(ài)。暮色愈來(lái)愈深，我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。 再后來(lái)，每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。 有一天下雨，父親卻沒(méi)有來(lái)。母親走過(guò)來(lái)，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰(shuí)知沒(méi)走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。短文第一段在文中起了什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________圍繞傘，作者具體寫了哪兩件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。請(qǐng)你以“花”為話題，寫一篇文體不限，不少于400字的作文。題目自擬，文體不限。四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略：孔子帶弟子們到泗水河邊游玩時(shí)，從司空見(jiàn)慣的流水中，闡述水是真君子的道理的故事。 我始終把這看成是父親的義務(wù)
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