重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期考前練習(xí)試題-人教版(附答案)-預(yù)覽頁
【正文】 且在班里也名列前茅。1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2．支體（ ） 名義（ ） 優(yōu)稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ）辨字組詞。我對母親的懷念之情竟越發(fā)增強，絲毫沒有因為歲月的流逝而（ ）。 從這首詩中，我們懂得了詩人一生的遺憾________________________，他對孩子的囑咐是________________________________。這句話運用了（ ）修辭手法。王阿姨工作繁忙。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）展開想像寫一寫。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。一個說：“這準是上帝的手。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手。因此，我們每個人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點，這就是___________________。 沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時而奔跑跳躍，時而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星…… 秋天是清爽的。 秋天是熱情的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。 戛然而止（ ） 碩果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ）把文中畫“_____”的句子改為陳述句?！币痪淅锏摹斑@”指的是什么？________________________________________________________________你最喜歡文中的哪句（段）話，為什么？________________________________________________________________作者認為秋天是清爽的、熱情的、真誠的?！ √炜旌跁r，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。給第三自然段加上適當(dāng)?shù)臉它c符號?！边@句話的意思是說____________________。通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________的孩子；老頭是一個______________________的人。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）略C C D D 答案如下：1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2．支體（肢） 名義（ √ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）3．予備（預(yù)） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4．白瓷碗（√ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ）略D二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分） 凈：凈化室內(nèi)空氣；勁：制熱、制冷強勁；靜：噪音很小，
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