重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】綜合練習(xí)試卷-人教版(附解析)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。使弈秋誨二人弈，其一人____________，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有___________，思_____________而射之。她一生共得了________、________、__________，特別是獲得了_________。橫眉冷對(duì)____________，俯首甘為____________。（修改病句） ___________________________________________ （3）雪花落在頭發(fā)上。（兩個(gè)錯(cuò)別字，兩處語(yǔ)?。w操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。 進(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。你想對(duì)極力反對(duì)的家長(zhǎng)說：________________________________________。 陽(yáng)光地帶 春季的一天中午，我上班回到家。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。 我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。 人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。仿照第8自然段畫線句子的句式，補(bǔ)寫兩句省略的內(nèi)容。（填序號(hào)）①母親把我的被子曬在陽(yáng)光下是她有意去做的。寫出對(duì)題目“陽(yáng)光地帶”的理解________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀與理解。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。但是，因?yàn)槿祟愲S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。但是，即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。 理想的風(fēng)箏（節(jié)選） 劉老師個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。1．這段話先從人物的______、語(yǔ)言這兩個(gè)方面寫出了劉老師的特點(diǎn)，然后通過描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對(duì)劉老師______的思想感情。 ——泰戈?duì)?飛鳥集不做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。；書房里最寬大的那張書桌；衣櫥里美麗的那件衣裳；書桌旁最明亮的那盞臺(tái)燈…… （寫出符合要求即可）“溫暖”的意思是被子的溫暖。4.③：母親對(duì)子女那份濃濃的愛意，總是把最好的留給子女，就像在子女的心田灑上了陽(yáng)光略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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