【摘要】平方差公式和完全平方公式小測試一．利用公式進(jìn)行計算（1)(x-2y)(x+2y)（2)(a-2b)(-2b-a)(3)(2a-3b)2(4)(2a+3b+5)2二、化簡求值：（1）（x+3)2-(x-1)(x-2),其中x=-1(2)(a+b)2-(a+b)(a-b)-2b2其中a=3，b=-1/3(3
2024-11-11 02:12
【摘要】老王在某開發(fā)商處預(yù)定了一套邊長為x米的正方形戶型，到了交房的日子，開發(fā)商對老王說：“你定的那套房子結(jié)構(gòu)丌好，我給你換一個長方形的戶型，比原來的一邊增加5米，另一邊減少5米，這樣好看多了，房子總價還一樣，你也沒有吃虧，你看如何？”老王一聽覺得沒有吃虧，就答應(yīng)了。5米
2025-07-25 14:19
【摘要】第一篇：《平方差公式》教學(xué)設(shè)計 《平方差公式》的教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解和掌握平方差公式，并會用公式進(jìn)行計算； 2、注意培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合和抽象、概括以及運(yùn)算能力，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)...
2025-09-13 19:17
【摘要】第一篇：平方差公式教學(xué)設(shè)計 《平方差公式》教學(xué)設(shè)計 張銳 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析 九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：“數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。 教師的職責(zé)在于向?qū)W生...
2025-09-14 09:51
【摘要】第一篇：平方差公式教學(xué)反思 平方差公式教學(xué)反思第四中學(xué) 孫磊 作為年輕教師的我，今年很榮幸在開學(xué)初參加學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的講課活動，我講課的內(nèi)容是北師大版 七年級下冊第一章第七節(jié)平方差公式，《平方...
2024-09-30 08:06
【摘要】第一篇：教學(xué)設(shè)計--平方差公式 平方差公式 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握平方差公式的推導(dǎo)和運(yùn)用，以及對平方差公式的幾何背景的理解；(重點)2．掌握平方差公式的應(yīng)用。(重點、難點) 教學(xué)過程 一、情境...
2024-10-01 07:37
【摘要】第一篇：平方差公式練習(xí)題精選(含答案)教案 平方差公式 1、利用平方差公式計算： （1）(m+2)(m-2) (2)(1+3a)(1-3a) (3)(x+5y)(x-5y) (4)(y+3...
2024-11-16 22:11
【摘要】因式分解（第2課時）八年級上冊課件說明?本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整式乘法公式的基礎(chǔ)上，研究具有特殊形式的多項式分解因式的方法——公式法；學(xué)習(xí)運(yùn)用平方差公式來分解因式.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．探索并運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解，體會轉(zhuǎn)化思想．2．會綜合運(yùn)用提公因式
2024-11-23 11:54
【摘要】乘法公式平方差公式教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索平方差公式的過程；會推導(dǎo)平方差公式，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算，培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的能力．[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重點與難點：平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用；理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征，靈活應(yīng)用平方差公式．教學(xué)過程：一、學(xué)生動手，得到公式1．計算下列多項式的積：
2024-11-19 03:15
【摘要】《平方差公式》教學(xué)設(shè)計一、教材分析本節(jié)課選自人教版八年級上冊第14章第二節(jié)內(nèi)容，它是在學(xué)生已經(jīng)掌握了多項式乘法之后，自然過渡到具有特殊形式的多項式的乘法，是從一般到特殊的認(rèn)知規(guī)律的典型范例．對它的學(xué)習(xí)和研究，不僅給出了特殊的多項式乘法的簡便算法，而且為以后的因式分解、分式的化簡等內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)，同時也為學(xué)習(xí)完全平方公式提供了方法．因此，平方差公式作為初中階段的第一個公式，在教學(xué)中具有很重
2025-04-16 23:05
【摘要】（―）平方差公式雙溝完全中學(xué)郭紀(jì)偉1、多項式與多項式的乘法法則是什么？2、多項式與多項式相乘時需要注意哪些問題？多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項與另一個多項式的每一項相乘，再把所的積相加.公式：(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn①多項式與多項式相乘，必須做到不重復(fù)，不遺漏.②
2025-01-19 09:40
【摘要】第一篇：平方差公式教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能：經(jīng)歷探索平方差公式的過程，會推導(dǎo)平方差公式，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算． （二）過程與方法：在探索平方差公式的過程中，發(fā)展學(xué)生的符號感...
2025-09-12 01:33
【摘要】第一篇：“平方差公式”教學(xué)設(shè)計 “平方差公式”教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容解析 《平方差公式》是在學(xué)習(xí)了有理數(shù)運(yùn)算、列簡單的代數(shù)式、一次方程及不等式、整式的加減及整式乘 法等知識的基礎(chǔ)上，在學(xué)生已經(jīng)掌握了多...
2025-09-14 03:26
【摘要】第一篇：平方差公式的教案 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索平方差公式的過程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力； 2、會推導(dǎo)平方差公式，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計算； 3、了解平方差公式的幾何背景。教...
2024-11-04 22:47
【摘要】1abcdefg2(a+b)2=a2+2ab+b2①(a-b)2=a2-2ab+b2②(a+b)(a–b)=a2–b2③3問題1一個邊長為am的正方形場地,它的
2024-12-08 01:56
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