【摘要】8.3平方差公式與完全平方公式(二)完全平方公式一塊邊長為a米的正方形實驗田,做一做圖1—6a因需要將其邊長增加b米。
2024-12-01 00:46
【摘要】乘法公式平方差公式,會推導平方差公式.,靈活應用平方差公式.多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加.(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.回憶:多項式與多項式相乘的法則(1)(x+1)(x-1);(2)(a+2)(a
2024-11-23 11:30
【摘要】分解因式4x2-9=(2x)2-32=(2x+3)(2x-3)能用平方差公式進行因式分解的多項式有什么特點?下面的多項式能用平方差公式分解因式嗎?(1)a2+2ab+b2(2)a2-2ab+b2(1)兩項(2)平方差完全平方公式反過來就是:兩個數(shù)的平方和,加上(或減去)這兩數(shù)的積的2倍
2024-11-09 02:10
【摘要】第一篇:平方差公式教案 灰太狼開了租地公司,一天他把一邊長為a米的正方形土地租給懶羊羊種植.有一年,他對懶羊羊 說:“我把這塊地的一邊增加5米,另一邊減少5米,繼續(xù)租給你,你也沒吃虧,你看如何?”...
2025-09-12 21:02
【摘要】平方差公式計算下列多項式的積,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)(x+1)(x-1)=___________;(2)(m+2)(m-2)=__________;(3)(2x+1)(2x-1)=_________;(4)(x+y)(x-y)=_________;x2-1m2-44x2-1X2-y2一般地,我們有
2024-11-24 15:05
【摘要】平方差公式制作人:吳先兵公式1(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab計算:(x+a)(x-a)=x2+(a-a)x-a2=x2-a2平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2特征(1)兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差之積,等于這兩個數(shù)的平方差。(2)兩
2024-11-07 02:05
【摘要】第一章整式的乘除5平方差公式(第1課時)知識回顧1、多項式乘多項式法則多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba2、兩項式乘以兩項式,結(jié)果可能是兩項嗎?請你舉例說明。探究規(guī)律計算下列各題:(1)(x+2)(
2024-12-08 05:32
【摘要】乘法公式平方差公式教學目標:經(jīng)歷探索平方差公式的過程;會推導平方差公式,并能運用公式進行簡單的運算,培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括的能力.[來源:學科網(wǎng)ZXXK]教學重點與難點:平方差公式的推導和應用;理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,靈活應用平方差公式.教學過程:一、學生動手,得到公式1.計算下列多項式的積:
2024-11-19 03:15
【摘要】《平方差公式》教學設計一、教材分析本節(jié)課選自人教版八年級上冊第14章第二節(jié)內(nèi)容,它是在學生已經(jīng)掌握了多項式乘法之后,自然過渡到具有特殊形式的多項式的乘法,是從一般到特殊的認知規(guī)律的典型范例.對它的學習和研究,不僅給出了特殊的多項式乘法的簡便算法,而且為以后的因式分解、分式的化簡等內(nèi)容奠定了基礎,同時也為學習完全平方公式提供了方法.因此,平方差公式作為初中階段的第一個公式,在教學中具有很重
2025-04-16 23:05
【摘要】兩數(shù)和的平方平方兩數(shù)和的平方(a+b)2=a2+2ab+b2兩數(shù)和的平方等于這兩個數(shù)的平方加上這兩個數(shù)的積的2倍。左邊是兩數(shù)和的平方,右邊是一個三項式:首平方,尾平方,積的兩倍在中央。完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2a+b
2025-08-15 20:27
【摘要】-1-《平方差公式》教學設計一,教學分析1,教學內(nèi)容分析代數(shù)是一門基礎的數(shù)學學科,整式的運算是代數(shù)運算的基礎,為培養(yǎng)學生歸納能力和抽象思維提供了良好的契機。本節(jié)課關(guān)注學生對公式的探索過程,有意識的培養(yǎng)學生的推理能力,鼓勵學生經(jīng)歷根據(jù)特例進行歸納、建立猜想、用符號表示,有條理地表達自己的思考過程,培養(yǎng)學生的數(shù)感和符號感,真正理解
2024-11-22 00:16
【摘要】 一、選擇題1.下列各式能用平方差公式計算的是:(??) A.B.C.?D. 2.下列式子中,不成立的是:(??) A.B. C.D. 3.,括號內(nèi)應填入下式中的(??). A.?B.?C.
2025-03-25 01:16
【摘要】平方差公式備課教案主備:輔備:上課時間年月日(星期)本周第()課時總()課時上課教師班級八年級()班課題:《14.2.1平方差公式》三維目標知識與技能會推導平方差公式,并
2024-11-23 13:20
【摘要】《平方差公式》教學反思 《平方差公式》教學反思篇1 學生已經(jīng)掌握了多項式與多項式相乘,但是對于某些特殊的多項式相乘,可以寫成公式的形式,直接寫出結(jié)果,乘法公式應用十分廣泛,也是本章重點...
2024-12-03 01:11
【摘要】課案(學生用)平方差公式(新授課)【學習目標】1.知識技能2.解決問題(1)經(jīng)歷觀察、計算,培養(yǎng)觀察能力、計算能力.(2)運用幾何拼圖驗證平方差公式的過程,體會數(shù)形結(jié)合的思想.可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,代數(shù)問題也可以轉(zhuǎn)化為幾何問題,形成數(shù)形結(jié)合的意識.3.數(shù)學思考(1)通過學習如何用幾何拼圖的方式驗
2024-12-09 14:14