電力學(xué)院專業(yè)課程《心理學(xué)》全真模擬試卷b卷-附答案-預(yù)覽頁
【正文】 1一般把天才兒童智商的最低臨界線定為（ ）1個性心理特征是在（ ）實踐的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的。有意后注意是在______基礎(chǔ)上產(chǎn)生并與目的任務(wù)相聯(lián)系，但又不需要______的注意。根據(jù)思維探索答案的方向不同，把它分為______和______。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。觀察過程總是伴隨著______活動，因此有把觀察稱為______。氣質(zhì)的動力特征主要指心理過程的強度、速度、______和心理活動的______。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）實驗表明，學(xué)習(xí)材料的中間部分記憶效果較差，原因是受到（ ）影響?！?說明想象是有現(xiàn)實基礎(chǔ)的，材料來自客觀現(xiàn)實。（ ）人的特殊能力發(fā)展水平的高低取決于人的智力水平的高低。（ ）復(fù)雜意志行動中，決策階段是其關(guān)鍵階段。心理學(xué)的三大流派：格式塔心理學(xué)、行為主義心理學(xué)、精神分析學(xué)說意志：是人自覺的確定目的，并根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配自己的行為，克服各種困難，以實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。創(chuàng)造性思維：是指以新穎獨特的方法解決問題，并產(chǎn)生首創(chuàng)的具有社會價值的思維成果的思維活動。①需要的五種層次：從低級到高級依次是：生理的需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。答：啟發(fā)式策略包括如下一些具體的問題解決策略:搜索策略目的——手段分析爬山法逆向推理法類似法其它的一些方法歸因是指對自己和他人行為的原因進行分析與推理的過程。問題解決過程一般經(jīng)歷四個階段：提出問題、分析問題、提出假設(shè)和檢驗假設(shè)。一般來說，強烈的刺激物容易引起無意注意?；顒拥淖兓拇碳の锉炔换顒硬蛔兓拇碳の锔滓鹑说淖⒁狻７彩悄軡M足人的需要，符合人的興趣的事物都易成為無意注意的對象，引起個體的注意。知識和經(jīng)驗。運用新穎獨特的方法解決問題的叫創(chuàng)造性問題解決；運用現(xiàn)有方法解決問題的叫常規(guī)性問
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