留守兒童調(diào)查報(bào)告20xx范文與留守兒童調(diào)查報(bào)告專題8篇匯編-預(yù)覽頁
【正文】 !結(jié)合此次調(diào)查，現(xiàn)對農(nóng)村“留守兒童”問題的現(xiàn)狀、成因及對策，提出如下調(diào)查意見。因此，這個(gè)群體的孩子通常出現(xiàn)以下幾個(gè)方面的突出問題：學(xué)生成績不佳。農(nóng)村留守兒童們由于其父母長時(shí)間不在身邊，家庭的“缺陷”使留守子女無法享受到正常的親情關(guān)愛，生活中的煩惱無法向親人傾訴，成長中的困惑無法得到父母的正確引導(dǎo)和鼓勵。父愛母愛失常，孩子志向模糊。家庭教育缺失，越軌現(xiàn)象嚴(yán)重。在社會上，他們?nèi)狈ΧY貌待人的常識，他們中抽煙的有，賭博的有，打架的有，酗酒的也有，沉迷于網(wǎng)吧的更是不乏其人，還有談情說愛的，有些甚至還發(fā)生了性行為。在除父母外的監(jiān)護(hù)人眼里，認(rèn)為孩子的父母不在身邊，不能對他們要求太嚴(yán)格，應(yīng)對孩子更多的愛，否則會使孩子產(chǎn)生扭曲心理，覺得不是自己親生的父母到底不知道疼愛自己。關(guān)心兒童在學(xué)校和家里的表現(xiàn)。再加上自己身體狀況差，本身需要人照顧，因此對留守兒童的教育只能是心有余而力不足。當(dāng)今，一方面全社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，另一方面農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展卻相對滯后，尤其是邊遠(yuǎn)山村。復(fù)雜的社會因素難辭其咎。如果得不到及時(shí)關(guān)注和解決，家庭與社會都將會為此付出沉重的代價(jià)。培養(yǎng)和扶持以民間組織為依托的農(nóng)村留守兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)村人口素質(zhì)是解決農(nóng)村留守兒童問題的根本途徑。本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份，回收問卷60份，有效問卷58份，有效率為97%。我們在入戶調(diào)查中一位叫做王浩然的小男孩給我們留下了深刻的印象。性格方面。學(xué)習(xí)方面，留守兒童的學(xué)習(xí)兩極態(tài)度分化現(xiàn)象嚴(yán)重。二是留守兒童的監(jiān)護(hù)人教育能力低，往往只能夠關(guān)注孩子的生活和基本安全問題，對留守兒童的性格形成和文化教育顯得力不從心，因而只能持放任的態(tài)度，任由其發(fā)展，不管不顧，認(rèn)為多一事不如少一事，不愿在其身上花費(fèi)心思。父母雙方均在外打工的留守兒童1253人，%。絕大多數(shù)留守兒童是隔代監(jiān)護(hù)，長輩們物質(zhì)上給予的多，精神上關(guān)注的少。甚至還有一部分孩子受外來不良社會因素影響成為“問題孩子”，有的甚至走上違法犯罪道路。留守流動兒童由于缺乏父母有效的督促和引導(dǎo)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)的傾向比較明顯。通過多主題、多層次、多形式對留守流動兒童家長的分類家教指導(dǎo)，不斷提升他們家庭教育的理念和對家教知識的知曉率和運(yùn)用能力。三是部門聯(lián)動為留守流動兒童提供關(guān)懷。但就此次調(diào)查情況看，在我們這個(gè)村組真正明白其中道理的人屈指可數(shù)，真正做到的更是寥寥無幾。須不知正當(dāng)這些父母自認(rèn)為給了孩子富足的物質(zhì)生活時(shí)，這些留守兒童的精神生活卻空虛得像一張白紙，他們很少享受到父母在身邊的那種溫馨與快樂，他們只能用電話線來寄托他們的情思，抑或在電話旁，在夜里，在父母牽著孩子小手玩的電視片前淚流滿面。由于留守兒童失去了他們應(yīng)當(dāng)擁有的成長條件，乃至人格發(fā)育不夠健全，行為習(xí)慣有失規(guī)范，學(xué)習(xí)成績一般較差，健康狀況不容樂觀。我們著重從三個(gè)方面入手開展留守兒童調(diào)研工作，以進(jìn)一步了解留守兒童的現(xiàn)狀，讓更多的人去關(guān)愛留守兒童。團(tuán)縣委在清泉村正式建立留守兒童綜合教育管理工作試點(diǎn)，做到有由村支兩委成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組和關(guān)心下一代工作協(xié)會，有在村內(nèi)選拔的義務(wù)輔導(dǎo)員，有固定“走訪日”，有總結(jié)表彰長效機(jī)制。二、建立結(jié)對幫教機(jī)制，為留守孩子彌補(bǔ)“缺失”清泉村留守兒童綜合教育管理試點(diǎn)，另有一個(gè)突出特色，即是對留守孩子“幫教結(jié)對”單位較多，“雙邊關(guān)系”穩(wěn)定，而且收到顯著成效。這一特殊的未成年人群體，也越來越備受社會的關(guān)注。他們大都因家務(wù)繁忙，沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。從調(diào)查情況看，%，他們大都文化程度偏低，多數(shù)是文盲或半文盲，思想觀念與孫輩有很大差距。（二）兒童自身問題。由于外出務(wù)工父母常年與子女分離，聯(lián)系較少造成親情缺失，這種情感上的空白是監(jiān)護(hù)人無法替代的。部分兒童表現(xiàn)出心理方面的異常，如感情脆弱、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等。XX年3—4月，鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)中心小學(xué)開展的“留守兒童”現(xiàn)狀及存在問題調(diào)查，對鎮(zhèn)中心小學(xué)的1284名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，其中有留守兒童174人。二、心理、生活、學(xué)習(xí)上存在偏差。由于缺失父母正常的教育引導(dǎo)，許多留守兒童不善于與人溝通、頑皮任性。其實(shí)他們很多事情上就有可能因拿不準(zhǔn)主意而失誤。原來的大山和土地已經(jīng)無法滿足山區(qū)農(nóng)民的要求。由于家庭關(guān)愛和教育的缺失，這批孩子存在著學(xué)習(xí)、品德、心理等方面的的問題。留守兒童跟隨情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果：隨祖輩129人占70%；隨親戚28人占15%；隨老師7人占4%；自立12人占5%；其它情況8人占5%。的確，在對鄉(xiāng)的調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了這種問題。以前聽老人們說，小孩子只要給點(diǎn)吃的就能和小狗一樣健康長大。有專家指出，今后人類健康的主要問題不是身體疾病而是心理疾病。老人們一般又都是爺爺輩，對他們寵愛有加，欲加督促，卻又拿孩子沒辦法。金融危機(jī)導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)蕭條，致使失業(yè)率驟然增高，并出現(xiàn)大批農(nóng)民工返鄉(xiāng)潮，大家真切地感受到金融危機(jī)竟然離自己這么近。但如此壯觀的景象在XX年的春運(yùn)期間卻沒有出現(xiàn)，最多的時(shí)候也僅排到兩個(gè)大巴車的數(shù)量，為什么呢？因?yàn)樵谖催M(jìn)入春運(yùn)時(shí)就有許多務(wù)工者無奈早早陸續(xù)返鄉(xiāng)了。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)愿望極少返鄉(xiāng)回來的務(wù)工人員，春節(jié)后的務(wù)工方向?qū)⑷绾巫兓?？這也是目前全社會都關(guān)注的，每個(gè)有務(wù)工人員家庭都關(guān)心與思考的問題。關(guān)于創(chuàng)業(yè)，首先是資金短缺，風(fēng)險(xiǎn)大，另外就目前的經(jīng)濟(jì)形勢而言，生意難做，心里沒底，不愿冒險(xiǎn)。在調(diào)查過程中，留守孩子（特別是12歲初中以下的留守孩子）的監(jiān)護(hù)人大多是眼睛紅紅的，心里酸酸的，他們與孩子們朝夕在一起，了解孩子的內(nèi)心世界......
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