未成年人思想道德工作方案2篇與未成年人思想道德工作計劃匯編-預覽頁
【正文】 和討論活動，學校充分利用校園廣播、校園網絡、墻報、櫥窗、板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或專題節(jié)目等形式，使關于未成年人思想道德建設的精神深入人心。本年度，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的通知精神。而作為學校教育是實施未成年人思想道德建設的主渠道，主陣地。學校黨支部每月都集中黨員認真學習《若干意見》，并要求每個黨員撰寫學習心得；學校工會制定了教師培訓計劃，采用多種形式，開展以加強未成年人思想道德建設為主要內容的培訓。 副學校支部、黨員緊緊圍繞學校未成年人思想道德建設，充分發(fā)揮支部的職能作用，在學生中發(fā)展了學生黨員；團委把未成年人思想道德建設納入學校素質教育的總體布局，積極辦好業(yè)余團校，配合支部辦好業(yè)余黨校，每期積極擇優(yōu)發(fā)展團員，教導處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程和選修課程，使教材內容貼近學生思想實際、貼近學生生活實際、貼近學生群體。廣泛開展誠信教育。抓入學，抓平時；學校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管；抓教室，抓校園，抓校外，全方位引導學生自律，加強正面積極教育。加強學生的心理健康教育。學校加強了對校園網站的管理，規(guī)范上網內容，廣泛宣傳《青少年網絡文明公約》，引導學生遵守網絡道德，講究網絡文明，科學地利用網絡。同時學校通過教師捐、社會幫等形式加大了對家庭經濟困難學生的幫扶力度。同時要大力加強共青團的工作，重視班集體建設，讓學生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神。其一抓育人環(huán)境，增強德育滲透力。通過每年舉行的科技節(jié)、藝術節(jié)等綜合活動，落實“寓教于活動之中”的教育原則。2 、積極開展學生道德實踐和體驗。七、具體活動的開展1 、加強養(yǎng)成教育：學校抓住每學期開學的有利時機，對學生開展以學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等的行為規(guī)范教育。5 、演講比賽活動：五四演講比賽、“光輝的旗幟”演講比賽、“不忘國恥，奮發(fā)圖強”一二九演講比賽。9 、每期開展德育工作交流會、研討會。我校在上級領導的精心領導和統(tǒng)一部署下，未成年人道德建設工作取得了一定成果。從規(guī)范行為做起 ，培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為。三、工作措施:把德育工作擺在素質教育的首要位置。加強德育隊伍建設，組成由學校領導、班主任為骨干的，全體教師共同參與的學校德育工作隊伍。加強法制、環(huán)保、安全和健康教育，組織學生觀看法制專題教育影片，讓學生知法守法。關心、重視學生中特殊群體的教育。：負責二年級的思想道德建設工作。大力開展弘揚和培育民族精神教育，牢牢把握愛國主義教育這個核心，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點，從民族美德、民族文化、民族苦難、民族風俗、民族英雄、民族藝術、民族團結、民族禮儀、民族責任感、民族希望等方面開展教育，教育廣大學生胸懷祖國，牢固樹立振興中華的雄心壯志，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。繼續(xù)實施“四五”普法教育。 開展向雷鋒叔叔學習的社會實踐活動。 組織學生參加是紅色之旅征文競賽。 1開展紀念“”活動，組織青年教師、團員開展社會實踐考察學習活動，評選、表彰鎮(zhèn)級優(yōu)秀團員。 1九月開展教師慶?；顒印?1評選本年度“十佳班主任”，舉行德育研討會。
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