干部作風(fēng)建設(shè)的剖析材料與干部作風(fēng)提升承諾書匯編-預(yù)覽頁
【正文】 公用權(quán)、廉潔從政，在拜金主義、享樂主義思想的侵蝕下，放松了自我約束，放松了廉潔自律這根弦，出現(xiàn)了以權(quán)謀私，公車私用，吃拿卡要等現(xiàn)象；在公務(wù)接待上鋪張浪費(fèi)，講排場、比闊氣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生?！肮俦疚弧钡乃枷雵?yán)重，沒有了公仆的意識，對來辦事的殘疾人很不耐煩，門難進(jìn)、臉難看、事難辦。各項(xiàng)規(guī)章制度還不夠健全，有待進(jìn)一步探索完善。三、整改方向和措施加強(qiáng)思想教育，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫一是加強(qiáng)思想教育，樹立公仆意識。堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。一是解決干部職工的思想認(rèn)識和觀念問題。三是激發(fā)干部職工的主動性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)廉正建設(shè)，在抓教育、重防范、堵源頭上下功夫一是認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政教育，堅(jiān)持“教育在前，預(yù)防為主，防患未然”的指導(dǎo)思想，采取中心組學(xué)習(xí)、主題討論、業(yè)余自學(xué)等形式，開展多形式、多載體、系統(tǒng)性的黨風(fēng)廉政教育活動,組織干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，在干部開展“訪貧思廉”、“讀書思廉”、“影視思廉”系列專題教育活動，筑牢黨員干部思想防線，使“黨員長期受教育，群眾長期得實(shí)惠”。采取對外設(shè)置廉政建設(shè)舉報(bào)箱等措施，強(qiáng)化外部監(jiān)督，有效地方便辦事人員，提高機(jī)關(guān)辦事效率。服務(wù)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展全鎮(zhèn),服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),服務(wù)人民群眾安全便捷出行，堅(jiān)持工作重點(diǎn)下移,深入基層掌握情況，為基層、為群眾辦實(shí)事、好事。理順行政職能，全面理清本鎮(zhèn)行政許可和非行政許可審批項(xiàng)目，規(guī)范行政審批行為，按規(guī)定，按時(shí)限辦理審批事項(xiàng)。嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制、一次性告知制。四、依法行政、文明服務(wù)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，在交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、交通執(zhí)法、行政審批等各項(xiàng)公務(wù)活動中，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及工作紀(jì)律，廉潔從政，務(wù)實(shí)高效，把工作做好做實(shí)，做到不吃、拿、卡、要，不提任何超出正常公務(wù)范圍之外的要求和條件，不濫用職權(quán)和越權(quán)行政。
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