【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性嘗試 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性嘗試 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性是指在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)中以盡可能少的時(shí)間、精力和物力投入,取得盡可能好的教學(xué)效果,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),下...
2024-11-14 19:24
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性 【附小教研片】馬鼻中心小學(xué)黃美華 摘要:有效教學(xué)是教師在達(dá)成教學(xué)目標(biāo)和滿足學(xué)生發(fā)展需要方面都很成功的教學(xué)行為,是教學(xué)的社會(huì)價(jià)值...
2024-11-14 21:29
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究 課題研究論證報(bào)告 新豐鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 課題組 一、課題的現(xiàn)實(shí)背景及意義 (一)研究背景 有效教學(xué)是教師在達(dá)成教學(xué)目...
2024-10-25 17:08
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略 小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略 隨著課程改革的不斷深入,旨在提高課堂教學(xué)效率的“有效教學(xué)”已成為廣大教師積極追求的目標(biāo)。所謂有效,是指學(xué)生在三維目標(biāo)上能夠獲得真正的發(fā)展...
2024-10-25 17:11
【摘要】數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究 課堂教學(xué)的“有效性”,就是在有效的教學(xué)時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)出的教學(xué)效果和教學(xué)效率。小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:數(shù)學(xué)教學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。要在有限的教學(xué)時(shí)間...
2025-04-02 02:09
【摘要】第一篇:有效設(shè)問優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 有效“設(shè)問”,優(yōu)化數(shù)學(xué)課程教學(xué) 教學(xué)過程中的課堂提問,應(yīng)是一個(gè)師生、生生間進(jìn)行平等對話和動(dòng)態(tài)對話的活動(dòng)過程。教師可以利用設(shè)疑提問的方式,通過師生間的問答對話來引導(dǎo)...
2024-11-16 00:15
【摘要】教育部新一輪民族、貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目“十一五”規(guī)劃課題《高水平高質(zhì)量整體推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展》子課題“有效課堂教學(xué)途徑與方法研究”課題中期研究報(bào)告吉林一中課題組執(zhí)筆霍勇憑我校申報(bào)的《有效教學(xué)的途徑與方法研究》課題,經(jīng)中央教育科學(xué)研究所教育督導(dǎo)與評估研究
2024-12-04 06:31
【摘要】第一篇:小學(xué)語文有效課堂教學(xué)模式 有效課堂教學(xué)模式 教師:傾聽——引導(dǎo)——點(diǎn)撥——啟發(fā)——?dú)w納 教學(xué)環(huán)節(jié): 激趣導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情境 初讀課文 整體感知 精讀體驗(yàn) 品味語言 美讀成誦 ...
2024-11-16 06:39
【摘要】第一篇:小學(xué)課堂教學(xué)有效評價(jià)的研究 義城完小 小學(xué)課堂教學(xué)有效評價(jià)的研究 一、課題研究的背景和意義 在新課程理念下,課堂有效評價(jià)已經(jīng)成為教師教育智慧與能力的一種表現(xiàn)。在課程改革浪潮中,新的課堂...
2024-10-29 04:14
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的課題總結(jié) 東營完全小學(xué) 夸卓本 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的課題總結(jié) 東營完全小學(xué)夸卓本 新一輪課程改革實(shí)驗(yàn)以來,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷了一...
2024-10-06 00:37
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性學(xué)期工作總結(jié) (2012----2013學(xué)年度第二學(xué)期)朱代春本學(xué)期我把研究的重點(diǎn)放在了情感態(tài)度和數(shù)學(xué)思考及價(jià)值觀等方面與課堂有效...
2024-11-04 04:57
【摘要】有效課堂教學(xué)模式探討盛群力教授浙江大學(xué)教育學(xué)院與學(xué)習(xí)能力羅米索斯基(Romiszowski,1984)刺激X接收器
2025-01-17 11:42
【摘要】1“以學(xué)生為起點(diǎn),以生活為基礎(chǔ),以課標(biāo)為航燈”合揚(yáng)有效“帆”——《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》試驗(yàn)課題結(jié)題報(bào)告課題結(jié)題報(bào)告人:陳忠偉伴隨著新課程改革的新理念和新思想,我們的課堂教學(xué)也發(fā)生了翻天覆地的變化。以往的“師問生答”變成了“暢所欲言”,“紋絲不動(dòng)”變成了“自由活動(dòng)”?!皫熣f生聽”變成了“自主探索”,學(xué)生的個(gè)性得到了張揚(yáng),教
2025-01-20 21:11
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)策略 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)策略 安徽省黃山市黃山區(qū)教研室齊勝利 新的課程改革已進(jìn)行了三年,在這三年的時(shí)間里,小學(xué)數(shù)學(xué)課堂發(fā)生了巨大的變化,課堂離學(xué)生越...
2024-10-17 15:53
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略——情境創(chuàng)設(shè) 欣山鎮(zhèn)中心小學(xué)古金娣 “讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”這是新課程標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)重要理念。新教材最大的特點(diǎn)之一就是許多知...
2024-10-17 16:03