兵團黨委“三嚴三實”專題教育調(diào)研報告與農(nóng)村黨員干部三嚴三實學(xué)習心得體會匯編-預(yù)覽頁
【正文】 鋪開，沒有循序漸進，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了城鎮(zhèn)化整體發(fā)展進程、栽盆景。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護制度的權(quán)威性。存在走連不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不實等問題。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面：。部分領(lǐng)導(dǎo)干部認為在開展教育實踐活動的過程中，已經(jīng)接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展三嚴三實專題教育意義不是很大。三、三嚴三實專題教育如何推進在調(diào)研過程中，調(diào)研對象普遍認為各級黨組織在開展三嚴三實專題教育過程中，既要與群教活動緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動。以三嚴三實為衡量標尺對照查擺突出問題。查擺用權(quán)嚴不嚴，是否堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、制度行使權(quán)力，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。查擺做人實不實，是否做到對黨、對組織、對職工群眾、對同志忠誠老實，是否能夠做老實人、說老實話、干老實事，是否襟懷坦白、公道正派。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞假大空對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。加大三嚴三實問題整治力度。按照三嚴三實要求，圍繞解決突出問題，加強制度建設(shè)。帶頭深入學(xué)習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改、帶頭建章立制，做到思想認識高一層、學(xué)習貫徹深一步、對照查擺先一著、整改落實好一籌。遵循“三嚴三實”，是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實現(xiàn)“為民、務(wù)實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅守的為政之要。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該做的事不做，做到行得正、走得端。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。
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