創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)-如何制作路演版創(chuàng)業(yè)計劃-預(yù)覽頁
【正文】 主要論點(diǎn) 歸納式結(jié)構(gòu) 關(guān)鍵論據(jù) 常見論據(jù) ? 原因 ? 實(shí)例 ? 對策 創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn) 主要論點(diǎn) 使用演繹法的利與弊 關(guān)鍵論據(jù)支持 對現(xiàn)實(shí)狀況 進(jìn)行無爭議 的陳述 對現(xiàn)實(shí)狀況 進(jìn)行評論 提出（由現(xiàn)實(shí) 狀況引出的） “所以” 利 ? 證明沒有其它的途徑可以達(dá)到目的 ? 同時指出、證明所有的結(jié)論 ? 對持反對意見的聽眾尤其有效 弊 ? 這種方法將不能說服對“現(xiàn)實(shí)”和“對現(xiàn)實(shí)評論”持反對意見的聽眾 ? 要求聽眾在聽到“所以”之前必須記住大量信息 創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn) 主要論點(diǎn) 使用歸納法的利與弊 關(guān)鍵 論據(jù) 利 ? 重點(diǎn)突出 ? 對以行為為導(dǎo)向的聽眾十分有效 ? 聽眾對其中一個論據(jù)存在疑問，并不會影響其它論據(jù)的有效性 弊 ? 對某些人來說具有強(qiáng)制性 創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn) 有效的論證結(jié)構(gòu) 由演繹法支 撐的歸納法 由歸納法支 撐的演繹法 歸納法支撐 的歸納法 演繹法支撐 的演繹法 創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn) M E C E Mutually Exclusive Collectively Exhaustive 創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn) 目錄 182
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