農(nóng)村義務(wù)教育專項(xiàng)自查報(bào)告與農(nóng)村義教體制改革情況調(diào)查報(bào)告匯編-預(yù)覽頁
【正文】 水學(xué)校15所，率為94%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)16所，完好學(xué)校12所，完好率75%。上下學(xué)有突出安全隱患點(diǎn)義務(wù)教育階段學(xué)校上下安全隱患點(diǎn)共計(jì)200個(gè)，其中初中28個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)48個(gè)，村小29個(gè)，教學(xué)點(diǎn)95個(gè)。1集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補(bǔ)助率初中教師享受生活補(bǔ)助率100%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師享受生活補(bǔ)助率100%，村小和教學(xué)點(diǎn)教師享受生活補(bǔ)助率100%。農(nóng)村義教體制改革情況調(diào)查報(bào)告區(qū)現(xiàn)有任務(wù)教育階段學(xué)校29所，個(gè)中初級中學(xué)5所(城區(qū)1所、鄉(xiāng)村4所)，小學(xué)24所(城區(qū)3所、鄉(xiāng)村21所)。年 月10日至 月10日我對鄉(xiāng)村任務(wù)教育體系體例變革工作進(jìn)行了普遍調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研狀況申報(bào)如下：一、鄉(xiāng)村任務(wù)教育體系體例變革落實(shí)狀況及見效“以縣為主”鄉(xiāng)村任務(wù)教育治理體系體例具體施行。學(xué)校指導(dǎo)班子的選拔、裝備、運(yùn)用由區(qū)教育行政主管部分一致治理。年8月，經(jīng)區(qū)委大會(huì)研討，吊銷了4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組，鄉(xiāng)村通俗小學(xué)劃歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)中間校治理，鄉(xiāng)村初中由區(qū)局直接收理。、年，在區(qū)委、區(qū)縣政府的關(guān)懷、支撐、指導(dǎo)下，區(qū)局在普遍調(diào)研的基本上，依據(jù)教育工作實(shí)踐調(diào)整了中小學(xué)指導(dǎo)班子，一批年富力強(qiáng)、營業(yè)優(yōu)良、作風(fēng)正派的年青同志走上了學(xué)校指導(dǎo)崗?fù)?，為學(xué)校治理工作注入了生機(jī)，學(xué)校工作有了較大起色。新建了楊村鄉(xiāng)川口小學(xué)、李臺鄉(xiāng)陳小寨小學(xué)、楊村鄉(xiāng)中間小學(xué)、五泉鎮(zhèn)茂陵小學(xué)、王上小學(xué)等5所學(xué)校。辦學(xué)前提和校園情況獲得了徹底改善，促進(jìn)了我區(qū)任務(wù)教育辦學(xué)程度的全體進(jìn)步、發(fā)展。二、存在問題鄉(xiāng)村任務(wù)教育體系體例變革宣傳力度不夠、責(zé)任不明確。教育經(jīng)費(fèi)投入不足，影響了教育發(fā)展。教員步隊(duì)建立跟不上教育情勢發(fā)展的需求。學(xué)校硬件設(shè)備跟不上教育發(fā)展的措施。我區(qū)學(xué)校多年來因“兩基”達(dá)標(biāo)、學(xué)?；驹O(shè)備建立、危漏校舍革新和“兩基”。各級黨委、縣政府要從科教興國的計(jì)謀高度看法教育的主要性和緊迫性，把完善鄉(xiāng)村任務(wù)教育治理工作放在主要議事日程，加大宣傳。因而，區(qū)縣政府應(yīng)積極執(zhí)行上級相關(guān)精神，保證教育政策獲得落實(shí)，教育經(jīng)費(fèi)足額撥付，特殊是教育建立資金要?dú)w入財(cái)務(wù)預(yù)算。設(shè)立教員培訓(xùn)專項(xiàng)基金，保證分歧方式的教員培訓(xùn)活動(dòng)順暢施行。加速鄉(xiāng)村小學(xué)合校并點(diǎn)措施，進(jìn)一步優(yōu)化教育資本?！皟烧唤獭眰鶛?quán)化解狀況復(fù)雜，牽扯面廣，負(fù)債年限較長，數(shù)額較大，要一次性處理存在
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