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黨的群眾路線教育實(shí)踐宣傳活動(dòng)方案與黨的群眾路線教育實(shí)踐工作方案3篇匯編-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 在推進(jìn)解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、加強(qiáng)正面教育方面的有益探索。要重視典型宣傳,既宣傳正面典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用,又注意剖析反面典型,開(kāi)展警示教育。緊密結(jié)合我局教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)特寫(xiě)、側(cè)記、花絮、圖片、視頻等多種形式做好配合宣傳,形成宣傳合力。局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,精心安排,及時(shí)制定宣傳工作方案。,始終做到“不偏”。,做到“不虛”、“不空”。局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)總結(jié)宣傳工作,通報(bào)宣傳工作組織情況、稿件報(bào)送情況、新聞報(bào)道情況。三、重點(diǎn)任務(wù)通過(guò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題,注重解決實(shí)際問(wèn)題,解決群眾身邊的不正之風(fēng),把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層,真正讓群眾受益。扎實(shí)推進(jìn)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所“十有”規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步提升掛點(diǎn)村基層組織服務(wù)能力。五、主要環(huán)節(jié)和方法步驟(一)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)。對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),民主測(cè)評(píng)由縣督導(dǎo)組組織安排。采取支部集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)等方式,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。組織黨員、干部觀看《筑夢(mèng)之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》、《九月》等專(zhuān)題片。每名黨員、干部要認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,結(jié)合自身思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì)。在集中學(xué)習(xí)、精學(xué)讀本的同時(shí),緊密結(jié)合水土保持工作實(shí)際,認(rèn)真組織黨員干部開(kāi)展“水土保持‘五個(gè)一’活動(dòng)”,即參與一次新水保法及水保科普知識(shí)教育活動(dòng);抓好一個(gè)水土流失預(yù)防保護(hù)區(qū)或重點(diǎn)治理區(qū)或重點(diǎn)監(jiān)督區(qū)的監(jiān)管工作;幫扶指導(dǎo)一戶水土流失治理大戶;認(rèn)養(yǎng)一塊面積不少于30畝的新植草地或新植水土保持防護(hù)林;上交一篇有深度的水土保持調(diào)研文章或心得體會(huì)。一是突出聽(tīng)取意見(jiàn)的針對(duì)性。二是注重聽(tīng)取意見(jiàn)的廣泛性。局黨員領(lǐng)導(dǎo)要輪流到本單位服務(wù)窗口坐班接訪1天,并分批到駐村接訪1天。安排單位相互征求意見(jiàn)。局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)《黨章》、廉政準(zhǔn)則、“八項(xiàng)規(guī)定”及《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行深入的黨性分析和自我剖析,把問(wèn)題查實(shí)找準(zhǔn),把存在問(wèn)題的原因分析透徹。材料要緊扣主題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要聯(lián)系工作實(shí)際,又要觸及思想靈魂,正視矛盾問(wèn)題,講真話、講實(shí)話;要正面回應(yīng)干部群眾所提意見(jiàn),提出實(shí)實(shí)在在、明確具體、便于實(shí)施的整改措施。非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部要參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。制定民主生活會(huì)方案;征求黨員、干部、群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見(jiàn)建議。會(huì)上采取“先班子、后個(gè)人,先一把手、后班子成員,先自我批評(píng)、再逐一批評(píng),一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方式,開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),做到既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不評(píng)功擺好,不發(fā)泄私憤,不搞無(wú)原則糾紛。局領(lǐng)導(dǎo)班子要及時(shí)整改問(wèn)題、正風(fēng)肅紀(jì),實(shí)行包干負(fù)責(zé)和整改情況公示制,保證整改任務(wù)落實(shí)。在反對(duì)形式主義方面,集中治理文山會(huì)海。同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格教育管理干部,對(duì)軟、懶、散的股(室站隊(duì))進(jìn)行整頓;對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見(jiàn)大、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部,要進(jìn)行組織調(diào)整。根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況,組織群眾對(duì)整改結(jié)果進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng),群眾滿意率低于85%的不得“銷(xiāo)號(hào)”。2.強(qiáng)化組織保障。4.務(wù)求實(shí)效統(tǒng)籌推進(jìn)。發(fā)動(dòng)黨員干部參與“水土保持‘五個(gè)一’活動(dòng),充分發(fā)揮黨員干部在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用,促進(jìn)我局各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。大體安排8個(gè)月時(shí)間,從XX年2月開(kāi)始,9月基本完成。做到“五個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持正面教育為主,增強(qiáng)公仆意識(shí);堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層抓落實(shí);堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng),敢于揭短亮丑;堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),發(fā)動(dòng)群眾參與;堅(jiān)持銜接帶動(dòng),相互貫通。堅(jiān)持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行的原則,加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。堅(jiān)持和完善以“三送”為抓手的干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾“雙向全覆蓋”常態(tài)化工作制度,進(jìn)一步完善“民情家訪”、“先鋒創(chuàng)績(jī)”等制度,建立黨員“志愿服務(wù)”制度,推動(dòng)黨員八小時(shí)之內(nèi)立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、八小時(shí)之外就近就便服務(wù)群眾。堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治腐敗,全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),嚴(yán)肅查處黨員、干部違紀(jì)違法行為,著力解決黨員、干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng),黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不到位等問(wèn)題。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)省委十三屆七次、八次全會(huì),市委四屆四次、五次全會(huì)和縣委十三屆五次全會(huì)精神,學(xué)習(xí)中發(fā)〔XX〕4號(hào)、贛發(fā)〔XX〕8號(hào)文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于蘇區(qū)精神的重要論述,學(xué)習(xí)《關(guān)心群眾生活,注意工作方法》、《反對(duì)本本主義》、《尋烏調(diào)查》、《興國(guó)調(diào)查》、《長(zhǎng)岡鄉(xiāng)調(diào)查》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見(jiàn)簡(jiǎn)明讀本》、《紅色》,組織單位黨員干部參觀阻擊戰(zhàn)紀(jì)念園,重溫革命歷史,讓黨員、干部從黨的光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營(yíng)養(yǎng)劑、增加正能量。用好手機(jī)報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育、干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。一是突出聽(tīng)取意見(jiàn)的針對(duì)性。通過(guò)積極參與“大走訪納諫、大接訪聽(tīng)訴”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),深入村組,重點(diǎn)向農(nóng)民群眾、“兩代表一委員”、離退休老同志、勞模、老黨員、五保戶、低保戶等面對(duì)面征求意見(jiàn)。三是增強(qiáng)聽(tīng)取意見(jiàn)的實(shí)效性。重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,認(rèn)真查擺和剖析“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。圍繞聚焦思想正不正、聚焦作風(fēng)實(shí)不實(shí)、聚焦能力足不足,明確部門(mén)具體表現(xiàn)、明確班子具體表現(xiàn)、明確個(gè)人具體表現(xiàn)。單位和黨員都要從各種渠道收集的群眾意見(jiàn)建議中,排查出與自己職責(zé)有關(guān)的群眾切身利益訴求,從中挑選幾個(gè)有代表性的典型事例,深入查找自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,找到“四風(fēng)”問(wèn)題與群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問(wèn)題的關(guān)聯(lián)點(diǎn)。一要明確對(duì)象范圍。三要嚴(yán)格審核把關(guān)。單位領(lǐng)導(dǎo)班子,要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)?!叭汀瘪v點(diǎn)干部列席所駐點(diǎn)黨組織的專(zhuān)題組織生活會(huì)。班子成員彼此之間還要以書(shū)面形式提出批評(píng)意見(jiàn)。會(huì)后要在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況,并形成專(zhuān)題民主生活會(huì)情況報(bào)告,報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和紀(jì)檢、組織部門(mén)。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改邊回訪。一要制定班子整改方案。三要公布班子整改方案。(2)上下聯(lián)動(dòng)整改。認(rèn)真梳理匯總?cè)罕姺从车木唧w問(wèn)題、個(gè)體訴求,逐一明確整改的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任,實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理并及時(shí)向群眾反饋,因政策不允許或條件不具備的要作好解釋說(shuō)明。二要結(jié)合實(shí)際確定專(zhuān)項(xiàng)整治重點(diǎn)。(4)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。二要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部教育管理。一是建立健全制度。1.堅(jiān)持一把手負(fù)責(zé)制。教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程都要發(fā)動(dòng)群眾參與,置于群眾監(jiān)督之下。要按照總局、省局和市局總體部署和有關(guān)精神,明確督導(dǎo)重點(diǎn)對(duì)象,抓住關(guān)鍵,有效傳導(dǎo)壓力;明確督導(dǎo)重點(diǎn)內(nèi)容,突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)格督促把關(guān);明確督導(dǎo)方式方法,沉下去、巡得勤,嚴(yán)督導(dǎo)、真幫助,轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象,確保教育實(shí)踐活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn),取得實(shí)際成效。三、工作任務(wù)(一)組織構(gòu)架。第三督導(dǎo)組。第七督導(dǎo)組。學(xué)習(xí)上級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)文件和政策規(guī)定,以及市局有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署。設(shè)定辦公場(chǎng)所。及時(shí)進(jìn)行溝通。同時(shí)審閱這一環(huán)節(jié)的子方案,提出意見(jiàn)和建議。組織參會(huì)人員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員“四風(fēng)”等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行民主評(píng)議,民主評(píng)議表由督導(dǎo)組回收匯總。督導(dǎo)組在督導(dǎo)單位應(yīng)設(shè)置意見(jiàn)箱,收集意見(jiàn)和建議。聽(tīng)取督導(dǎo)單位主要負(fù)責(zé)人意見(jiàn)應(yīng)做好記錄,根據(jù)記錄打印后上報(bào)市局群教辦聯(lián)絡(luò)組。了解督導(dǎo)單位在這一環(huán)節(jié)深刻查擺突出問(wèn)題的情況。但督導(dǎo)組要對(duì)其熟悉掌握,并對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)前學(xué)習(xí)、談心談話、情況通報(bào)、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等方面提出意見(jiàn)建議。對(duì)反映問(wèn)題較多的主要負(fù)責(zé)人的談話提醒,先與市局教育活動(dòng)辦公室溝通后再采取適當(dāng)方式進(jìn)行。重點(diǎn)在后三個(gè)部分。民主生活會(huì)期間,無(wú)特殊情況,領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得缺席或中途離開(kāi)。督導(dǎo)組參加督導(dǎo)單位民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)議。督導(dǎo)組將評(píng)議情況向黨組書(shū)記反饋。督促各單位找準(zhǔn)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,研究制定整改方案。提出意見(jiàn)建議。提出進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部的意見(jiàn)建議。督促檢查制度建設(shè)情況。督促所督導(dǎo)單位開(kāi)展八項(xiàng)“扎根工程”制定和落實(shí)的子方案,向市局報(bào)送專(zhuān)題報(bào)告。督導(dǎo)單位要召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。形成
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