語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 好教案，制作大量形象直觀的課件輔助教學(xué)，用來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣。 二、在語(yǔ)文教學(xué)中抓常規(guī)。我特別注重課堂上的過(guò)程性評(píng)價(jià)：“請(qǐng)注意讀書(shū)的正確姿勢(shì)”“你的聲音真美”“你的回答太精彩了”??簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)，更讓學(xué)生滿(mǎn)心歡喜，積極思考。 三、面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生發(fā)展。在課堂上特別關(guān)注學(xué)習(xí)比較慢的學(xué)生，多給他們展示的機(jī)會(huì)，及時(shí)鼓勵(lì)他們。 家庭教育對(duì)孩子的發(fā)展有很大的作用。我相信：下學(xué)期我可以取得更大的進(jìn)步，也會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待自己的教學(xué)工作。 教學(xué)中，有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位 . 個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，利用多媒體教具，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。多組織一些班級(jí)活動(dòng)，如：朗讀比賽 、說(shuō)話(huà)比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
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