“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作調(diào)研座談會發(fā)言稿與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育座談會發(fā)言6篇匯編-預(yù)覽頁
【正文】 夕之功，需要有一股鍥而不舍的韌勁，需要付出艱辛于他人數(shù)倍的努力。福建與全國一樣，作風(fēng)建設(shè)的成效還只是初步的，舊的問題還沒有完全解決，新的問題又冒出來了。我們將著力在4個方面下功夫，抓深入出成效。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴(yán)的措施管理干部、以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部。把專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，在全省開展“三比一看”活動，用加快福建發(fā)展、建設(shè)新福建的實(shí)效檢驗(yàn)專題教育的成效。繼續(xù)發(fā)揮總書記聯(lián)系點(diǎn)的標(biāo)桿作用。在黨性分析上，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，深挖作風(fēng)病根、細(xì)建問題臺賬、詳列意見清單，嚴(yán)肅開展批評和自我批評，真正觸動思想、觸及靈魂。焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實(shí)”要求高度契合。堅(jiān)持以鍛造焦裕祿式好干部為導(dǎo)向從嚴(yán)監(jiān)督管理干部。真正發(fā)揮省市縣三級書記抓專題教育的帶頭作用。帶頭抓教育，省委決定，副省級以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系一個貧困縣，督促指導(dǎo)專題教育，對搞形式、走過場的，及時(shí)約談單位黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志，強(qiáng)化對不作為不擔(dān)當(dāng)?shù)膯栘?zé)。貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局，落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于廣西構(gòu)建面向東盟的國際大通道、打造西南中南地區(qū)開放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點(diǎn)、形成21世紀(jì)海上絲綢之路和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶有機(jī)銜接的重要門戶的新定位、新要求，關(guān)鍵在于建設(shè)一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。調(diào)研表明，當(dāng)前廣西干部隊(duì)伍中不符合“三嚴(yán)三實(shí)”要求的突出問題，集中表現(xiàn)為為官不正、為官不廉、為官不為、為官不實(shí)、庸政懶政等。有的層層設(shè)卡，招商引資開門“歡迎你”，關(guān)門“收拾你”，結(jié)果把外商打成“內(nèi)傷”。有的面對艱巨繁重的扶貧任務(wù)，不敢啃“硬骨頭”。一要高標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)習(xí)研討。用好教育實(shí)踐活動專題民主生活會經(jīng)驗(yàn)，要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格對照“三嚴(yán)三實(shí)”，對照突出問題表現(xiàn)，剖析問題原因，提出改進(jìn)措施。健全落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部選任全程紀(jì)實(shí)、干部失信行為懲戒、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部管理等制度，強(qiáng)化剛性約束，真正把規(guī)矩立起來、把紀(jì)律嚴(yán)起來，努力使專題教育獲得中央認(rèn)可、群眾滿意的實(shí)效。專題教育中，我們要抓住上層、嚴(yán)管中層、規(guī)范基層，在全系統(tǒng)叫響“兩個看齊”，就是在嚴(yán)守紀(jì)律、黨風(fēng)廉政建設(shè)、求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)上，在工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上，全國審計(jì)機(jī)關(guān)向?qū)徲?jì)署黨組看齊，全體審計(jì)人員向?qū)徲?jì)長看齊，以上率下打造“三嚴(yán)三實(shí)”審計(jì)鐵軍。當(dāng)前，署領(lǐng)導(dǎo)班子對審計(jì)工作適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、服務(wù)“四個全面”戰(zhàn)略布局研究不深，謀劃和推進(jìn)審計(jì)工作改革發(fā)展力度不大；對地方審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重管理流于形式，統(tǒng)籌整合審計(jì)資源辦法不多，審計(jì)工作在國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的重要保障作用發(fā)揮不充分。以骨干隊(duì)伍過硬示范帶動審計(jì)隊(duì)伍全面過硬。嚴(yán)格制約權(quán)力運(yùn)行，向有的司處長不當(dāng)用權(quán)問題開刀，實(shí)行審計(jì)計(jì)劃權(quán)、實(shí)施權(quán)、審理權(quán)和報(bào)告權(quán)“四分離”，對審計(jì)工作全過程嚴(yán)格監(jiān)控，實(shí)行審計(jì)質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制，嚴(yán)把審計(jì)質(zhì)量“生命線”。專題教育中，我們將強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新，加強(qiáng)上級審計(jì)機(jī)關(guān)對下級審計(jì)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)省以下地方審計(jì)機(jī)關(guān)人財(cái)物統(tǒng)一管理，推行審計(jì)職業(yè)化和專業(yè)技術(shù)資格制度，以深化改革提高審計(jì)機(jī)關(guān)戰(zhàn)斗力。牢記習(xí)近平總書記“發(fā)展航天事業(yè)、建設(shè)航天強(qiáng)國”的囑托，聯(lián)系航天事業(yè)近60年成功與失敗的考驗(yàn)，航天人對“嚴(yán)”和“實(shí)”的重要性有著刻骨銘心的認(rèn)識和切膚之痛的教訓(xùn)。航天事業(yè)身系國家安危、事關(guān)黨執(zhí)政的穩(wěn)固，“對黨忠誠”是航天人第一位的政治品格。圍繞深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話，細(xì)化學(xué)習(xí)研討題目，把學(xué)習(xí)研討辦到重大工程現(xiàn)場、辦到航天發(fā)射基地，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以科學(xué)理論修身、補(bǔ)足精神之“鈣”，始終忠誠于黨的信仰。目前公司資產(chǎn)總額已超過3000億元，管好經(jīng)營好這樣龐大的國有資產(chǎn)責(zé)任重大。把好選拔任用關(guān)，讓“三嚴(yán)三實(shí)”的干部有舞臺，讓“不嚴(yán)不實(shí)”的干部沒市場。把“三嚴(yán)三實(shí)”要求落實(shí)到敢于擔(dān)當(dāng)上。在嚴(yán)格管理上擔(dān)當(dāng)實(shí)干，推進(jìn)以“嚴(yán)”和“實(shí)”為主要內(nèi)容的科學(xué)作風(fēng)培養(yǎng)工程，堅(jiān)持航天質(zhì)量問題“雙五條”歸零標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)剖析公司成立以來14次重大航天任務(wù)失利的深刻教訓(xùn)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量考核和獎懲制度。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，必將為清華大學(xué)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢想注入新的強(qiáng)大動力。堅(jiān)持以上率下，打造“三嚴(yán)三實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)班子。黨委書記在全校范圍、黨委班子成員在分管部門范圍、院系黨委書記在本單位范圍講黨課，對“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)危害抓準(zhǔn)確、點(diǎn)透徹，把“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵意義講明白、說清楚，真正觸動思想靈魂。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的同時(shí)，切實(shí)開好校內(nèi)各單位組織生活會，重點(diǎn)剖析解決一些干部紀(jì)律松弛、作風(fēng)散漫等問題。干部隊(duì)伍是建設(shè)世界一流大學(xué)的骨干力量，也是開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重點(diǎn)對象。二是制度上從嚴(yán)規(guī)范。堅(jiān)持立德樹人，培育“三嚴(yán)三實(shí)”師資力量。
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