20xx——20xx年度幼兒園保教工作總結-預覽頁
【正文】 活動。全園教職員工能及時溝通，保持保育教育一致。在“腸道傳染性腦膜炎”的傳染期間，我園教職員工能加強做好晨檢力度，把好入門關，認真細致地做好晨檢、午檢及全日觀察，全面了解幼兒的精神面貌、飲食狀況，嚴格控制外來人員入內(nèi)，還加強對園內(nèi)大中型玩具及班級的桌面玩具、杯巾等進行全面的消毒。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，開學初，我們十分重視加強教師的理論學習和業(yè)務學習，采用集體學習與自學相結合的辦法，提倡學后反思，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。加強教師的橫向?qū)W習。 認真抓好教學常規(guī)檢查工作。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。尤其突出的是各班的環(huán)境創(chuàng)設，大家都已經(jīng)形成了一種共識，能夠非常自覺地根據(jù)主題重點及季節(jié)的變化來及時調(diào)整環(huán)境布置。本學期，我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛煉的機會。 我們在提高保教質(zhì)量的同時，十分重視家園聯(lián)系。使我園的教學管理不斷科學、規(guī)范，激活了日常教學工作，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步推進。 展望新學年，我們滿懷 信心，相信在上級主管部門正確領導下，我們一定會“百尺竿頭，更進一步”！
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