幼兒園20xx年度安全工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。仲躋良芒果班12月安全總結(jié)為了加強(qiáng)安全教育，緊抓安全工作，我本月的安全工作做到了一下幾點(diǎn)：一、全方位管理，幼兒接送安全制度。都說“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母遵守規(guī)則，那么孩子亦然。三、濃厚的教育，幼兒的交通安全意識(shí)。楊叢叢芒果班12月安全總結(jié)幼兒是安全活動(dòng)的主人，掌握一定的自我安全保護(hù)的方法，是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。教育幼兒不要隨便離開集體，、要和大家在一起。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí)；利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。本學(xué)期，我們?cè)诎踩芾砩锨笳?，在安全教育上?wù)實(shí)，全力營(yíng)造了“安全、和諧、健康、快樂”的良好氣氛，為使幼兒形成初步的安全意識(shí)，確保幼兒安全，對(duì)本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任“安全”是幼兒園永恒的主題，抓好安全工作是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師的頭等大事。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練，使全體教職工掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)和學(xué)習(xí)對(duì)安全設(shè)備的使用，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體人員對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作提供了安全保障。堅(jiān)持定期進(jìn)行安全工作排查工作，每日由教師和保安對(duì)幼兒活動(dòng)場(chǎng)所環(huán)境設(shè)施設(shè)備和園內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全工作排查，每月安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患。嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故的發(fā)生，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí)，自覺抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，做好消毒、留樣記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、口、鼻的現(xiàn)象發(fā)生。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過談話，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，提高幼兒的自我保護(hù)能力。第五篇：幼兒園安全工作總結(jié)幼兒園安全工作總結(jié) ，切實(shí)把安全工作放到首位。在開學(xué)前，辦公室皆同安保組長(zhǎng)對(duì)園區(qū)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地、大型活動(dòng)器具、活動(dòng)室電器線路、常用教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)地排查，確保開學(xué)工作正常開展。，切實(shí)增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
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