小學語文一年級下冊教學總結-預覽頁
【正文】 新知識作準備的。課堂上，我們把學生分成四個人一小組，每個小組選出一個小組長。四、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學活起來。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。教學中我利用各種教學手段，采用多種形式，反復朗讀課文，隨課文識字，即在語言環(huán)境中識字，做到字不離詞，詞不離句，便于理解字詞的意思，有助于建立字詞在音、形、義上的統(tǒng)一聯(lián)系。本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但成績只屬于過去，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學生的語文成績而努力！第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1