【正文】 （ 4）蓋將自其變者而觀之（代詞，它 ） （ 5）茍非吾之所有（助詞，主謂之間取消句子獨立性） （ 6）耳得之而為聲（代詞，它 ） (7)取之無禁，用之不竭（代詞，它們） （ 8）吾與子之所共食（助詞，主謂之間取消句子獨立性 ） 3. 于 （ 1）蘇子與客泛舟游于赤壁之下（介詞，在 ） （ 2）月出于東山之上（ 介詞，從 ） （ 3）徘徊于斗牛之間（介詞，在 ） （ 4）于是飲酒樂甚（ 介詞，在 ） （ 5）此非孟德之困于周郎者乎（ 介詞，被 ） （ 6）漁樵于江渚之上（介詞，在） (7)寄蜉蝣于天地（介詞，在） （ 8）托遺響于悲風（ 介詞，在 ） 4. 乎 （ 1）浩浩乎如馮虛御風（形容詞詞尾） （ 2）飄飄乎如遺世獨立 （ 形容詞詞尾 ） （ 3）郁乎蒼蒼（ 形容詞詞尾 ） （ 4）此非孟德之困于周郎者乎（ 語氣詞，表示疑問） （ 5）而又何羨乎（語氣詞，表示疑問 ） （ 6）相與枕藉乎舟中（ 介詞，在 ） 二、實詞 1. 通假字 （ 1）浩浩乎如馮虛御風（通 “憑 ”，乘 ） （ 2）山川相繆（通 “繚 ”，環(huán)繞 ） （ 3）舉酒屬客 （ 通 “囑 ”，勸人飲酒） （ 4）舉匏尊以相屬（通 “囑 ”，勸人飲酒 ） 2. 古今異義 （ 1）徘徊于斗牛之間 古義：斗宿和牛宿，都是星宿名 （ 2）白露橫江 古義：白茫茫的水汽 (3)凌萬頃之茫然 古義：浩蕩渺遠的樣子 （ 4）望美人兮天一方 古義：指他所思慕的人。父，通 “甫 ”，古代對男子的美稱。 名：名詞活用為動詞，命名，稱呼。 深：形容詞用作名詞，深度。 。 8. 火尚足以明也。 、瑰怪、非常之觀，常在于險遠。 ? 傳：動詞作名詞，流傳的文字。） 四、狀語后置句 、山川、蟲魚、鳥獸，往往有得。（代詞，那個） ? 以其乃華山之陽名之也。（代詞，它的，代華山） ? 問其深。（代詞，它的，代后洞） ⑵ 蓋其又深。（代詞，指代 “欲出者 ”，譯作 “那 ”） ⑹ 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。 古義：十分之一。 今義：用作表程度的副詞，十分 ，很。 。 古義： “于 ”，介詞，對； “是 ”，代詞，這件事。 2．是使民養(yǎng)生喪死無憾也：動 —名，活著的人，死了的人。 2．五十者可以衣帛：古，可以以之；今，一個連詞。 4．請以戰(zhàn)喻：請允許我，表謙；請回答，請你 …… ，表敬。 6．雞、豚、狗、彘之畜：雞、小豬、狗、豬。 10．七十者可以食肉矣：吃。 ２．金就礪則利 古義：金屬制品，此代指金屬制的刀劍等； 今義：黃金。暴 通 曝， 曬干。 非利足也，而致千里：利，形容詞使動用法，使 …… 快；輮以為輪／輮使之然也：（輮，通 煣 ， 使 …… 彎曲 ） 非能水也，而絕江河：水，名詞作動詞，游泳，游水。 青【于藍】：于，介詞，表比較，可譯為 “比 ”。 “之 ”，定語后置的標志。 君子博學而日參省乎己 ——古義：廣泛地學習。 今義：集中注意力；多用心力。 （從，介詞） 而青于藍 （比，介詞） 君子生非異也，善假于物也 ” （對于，介詞） （ 2）而 青，取之于藍，而青于藍 （表轉(zhuǎn)折，但是，連詞） 君子博學而日參省乎己 （表遞進，而且，連詞） 吾嘗終日而思矣 （表修飾，連詞） 積善成德，而神明自得，圣心備焉 （表順接，就，于是，連詞） 蟹六跪而二螯 （表并列，連詞） 《過 秦論》知識點總結(jié) 【通假字】 合從締交 （ “從 ” 通 “縱 ”） 制其弊 （ “弊 ”通 “敝 ”，困乏，疲憊） 陳利兵而誰何 （ “何 ” 通 “呵 ”，呵問） 倔起阡陌之中 （ “倔 ” 通 “崛 ”） 贏糧而景從 （ “景 ” 通 “影 ”，像影子一樣） 百有余年 （ “有 ”通 “又 ”） 外連衡而斗諸侯 （ “衡 ”通 “橫 ”） 始皇既沒 （ “沒 ”通 “歿 ”，死） 【詞類活用】 A． 名詞作狀語 天下云集響應 （像云一樣） （像回聲一樣 ） 贏糧而景從 （ 像影子一樣） 有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四 海之意（像用席子） （像用包布） （像用口袋） 內(nèi)立法度（對內(nèi)） 5． 外連衡而斗諸侯（對外） 南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地， 北收要害之郡 （向南） （向西） （向東） （向北） 過秦論（指出過失） 甕牖繩樞（用破甕作，用草繩系） 執(zhí)敲撲而鞭笞天下 （用鞭子打，用竹杖打） 子孫帝王萬世之業(yè)也 （稱帝稱王） 履至尊而制六合 （登上） 序八州而朝同列 （引，招致） 追亡逐北 （逃亡的敵兵，敗北的敵兵） 且夫天下非小弱也 （變小變?nèi)酰? 自以為關(guān)中之固 （險固的地方） 因利乘便 （有利的形勢） F．使動用法 卻匈奴七百余里 使 …… 退卻 約從離衡 使動用法 使 …… 離散 序八州而朝同列 使 …… 朝拜 外連橫而斗諸侯 使 …… 爭斗 山東豪俊遂并起而亡秦族矣 使 …… 滅亡 會盟而謀弱秦 使 …… 弱 以弱天下之民 使 …… 弱 以 愚黔首 使 …… 愚蠢 【一詞多義】 ① 制 秦有余力而制其弊 制服 王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵 統(tǒng)率、指揮 ② 亡 秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣 丟失、失去 追亡逐北，伏尸百萬 逃亡的敵兵 吞二周而亡諸侯 使 …… 滅亡 ③ 固 臨不測之淵以為固 牢固的屏障 君臣固守以窺周室 牢固地 ④ 利 故木受繩則直，金就礪則利 銳利、鋒利 因利乘便 有利的形勢 ⑤ 遺 秦無亡矢遺鏃之費 ，而天下諸候已困矣 丟失 小學而大遺，吾未見其明也 遺漏、忽略 ⑥ 度 內(nèi)立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具 規(guī)章、制度 試使山東諸國與陳涉度長絜大 量、計算 ⑦ 因 因遺策（沿襲，動詞） 因利乘便（趁著，介詞） 因河為池（憑借，依據(jù)，介詞） ⑧ 及 非及向時之士（趕得上，追得上，動詞） 及至秦始皇（到，介詞） ⑨ 兵 趙奢之倫制其兵（軍隊，名詞） 收天下之兵（兵器，名詞。 ② 仁義不施，而攻守之勢異也 ③ 自若也 （ 2）定語后置 ① 鑄以為金人十二 ② 伏尸百萬 （ 3）介詞結(jié)構(gòu)后置 ① 陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也； ② 鋤耰棘矜，非銛于鉤戟長鎩也； ③ 謫戍之眾，非抗于九國之師也 【固定詞組】 且夫：句首助詞，表示下文是更進一步的議論， “況且 ”， “再說 ” 《師說》知識點歸納 一、 通假字 傳道受業(yè)解惑 （ “受 ”通 “授 ”，傳授） 或不焉 ，或師焉 （ “不 ”通 “否 ”） 二、 古今異義 古之學者必有師：（古）泛指求學的人；讀書人。 無貴無賤，無長無少：（古）無論，不論。 句讀之不知：（古）句子停頓的地方。 吾從而師之：（古）跟隨。 三、 一詞多義 （ 1）師 古之學者必有師（名詞，老師） 吾師道也（動詞，學習） 吾從而師之（意動用法，以 …… 為師） 師道之不傳也久矣（動詞，從師） 巫醫(yī)樂師百工之人（名詞，有專門技藝的人） 十年春，齊師伐我（名詞，軍隊）（ 2）傳 師道之不傳也久矣（動詞，流傳） 所以傳道授業(yè)解惑也（動詞，傳授） 六藝經(jīng)傳 皆通習之（名詞，古代解釋經(jīng) 書的書） 朔氣傳金柝（動詞，傳遞，傳送） 舍相如廣成傳舍（名詞，客舍） 其 愛其子，擇師而教之（代詞，表領(lǐng)屬關(guān)系 ,他 (它 )的 ,他 (它 )們的） 其聞道也亦先乎吾（代詞，他，他們） 其為惑也終不解矣（代詞，表遠指，那） 其皆出于此乎（副詞，表推測、估計語氣，大概，或許） 其可怪也歟（副詞，表反詰語氣，難道 ,真的） 傳其道解其惑者也（代詞，前指老師的；后指學生的） 其出人也遠矣（代詞，指圣人） 夫庸知其年之先后生于吾乎（代詞，指 “聞道先乎吾 ”的人） （ 5）于 其皆出于此乎（ 介詞，表動作行為的處所，從） 拜送書于庭（介詞，表動作行為的處所，在） 學于余 (恥學于師 )（介詞，表動作行為的趨向，向） 于其身也（介詞，表動作行為的對象，對，對于） 師不必賢于弟子（介詞，表比較，比） 不拘于時（介詞，表被動，被） （ 6）之