20xx高中三年級班主任工作計劃5篇-預(yù)覽頁
【正文】 流逝，歲月如梭。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)。
舉行高考沖刺主題班會，提出最后九十多天的復(fù)習(xí)要求。
二、做好服務(wù)，加強管理
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參加體育活動。幫助學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。越到后期越要關(guān)注臨界生。
四、加強與家長的溝通與交流
通過電話短信等方式同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。作為班主任，我將為把高三(17)班帶成一個思想狀態(tài)良好，學(xué)習(xí)穩(wěn)步提升，身體健康，班風(fēng)純正的班集體而努力奮斗!爭取在2020年的高考中取得好的成績。有輕度的兩極分化情況。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選報x科
組織學(xué)生作好體檢工作。
作好“二?！钡膫淇紕訂T。如何根據(jù)自己的實際，根據(jù)自己的興趣、愛好，參考往年的錄取情況，科學(xué)地、合理地填報志愿是重中之重。
周次主要工作
1開學(xué)典禮，高考報名
2強調(diào)班紀班風(fēng)
3摸底考試
4摸底考試分析
8一模
9一模總結(jié)
10家長會
11二模、體檢
12高考備考心理輔導(dǎo)
13二模總結(jié)
18德育考核及操行評定
19高考
四、班級管理中，用制度說話。
由班長到值周班長到普通學(xué)生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進行。
密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
六、日常生活中，解決學(xué)生實際困難。
高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：
一、高考氛圍的營造。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài)，
將“抓兩頭，帶中間”進行到底。
密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
關(guān)心學(xué)生身體狀況。
多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。并做好家長的思想疏通工作。
做好學(xué)生高考體檢工作。
考試技巧與策略輔導(dǎo)。
1加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。該班是學(xué)校的普通理班，現(xiàn)有學(xué)生49名學(xué)生，女生25人，男生30人，寄宿生54人，走讀生1人。
(二)、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
設(shè)想1：考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗)。
建立班情記錄本，及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)、學(xué)會分析、保持良好心態(tài)。
培養(yǎng)有科學(xué)、有理想、有文化、有紀律的“四有”人才
加強培優(yōu)輔差工作，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步。
在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計劃、學(xué)生讀書計劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案。
班主任老師要一視同仁，積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生，及時尋漏補缺。
從實際出發(fā)，實事求是，充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念
三、班級管理工作的計劃方案
、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境，班主任仔細觀察學(xué)生動態(tài)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。課內(nèi)對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)，每天至少1小時輔導(dǎo)時間，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo)，督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會，每月開展一次讀書匯報會。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員，負責(zé)做好圖書借閱及保管工作。
(2)課堂實踐活動。
根據(jù)實際情況制定班規(guī)，建立班委會，任命班干部，讓學(xué)會自我管理。
由于高三的學(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下，發(fā)生了很大的變化。
認真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。
、“師生讀書工程活動”的開展。開設(shè)大閱讀課，每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間，教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀，指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況，評選“讀書能手”，推薦到學(xué)校參加校級評選。
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