【正文】 。 (六 ) 依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作，自覺接 受黨組織的監(jiān)督。 (九 ) 創(chuàng)造條件，不斷改善、提高教師福利。 第二節(jié) 黨支部 第十五條 學(xué)校黨支部積極發(fā)揮政治核心作用，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的 政治領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問題的決策。 (三 ) 加強(qiáng)對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。發(fā)展部具體負(fù)責(zé)學(xué)校行政協(xié)調(diào)、學(xué)校人事、學(xué)校計(jì)劃的制定、檔案管理工作及調(diào)研等工作，謀劃學(xué)校的總體規(guī)劃、發(fā)展方向，為校長決策提供正確的依據(jù)。團(tuán)總支具體負(fù)責(zé)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。 第十八條 學(xué)校分別設(shè)年級(jí)部和教研組。 第三章 教育教學(xué)管理 第二十條 依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等有關(guān)法律進(jìn)行教育教學(xué)管理，實(shí)行依法治校。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，實(shí)施素質(zhì)教育，開展教育科研和教學(xué)研究，形成我校的課堂教學(xué)模式，使我校的校本教研和培訓(xùn)工作走在全縣乃至全市的前列，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)自身的特點(diǎn)與要求制訂并執(zhí)行相關(guān)的管理制度。 第二十八條 執(zhí)行國家教育考試制度。 第二十九條 學(xué)校 以班級(jí)為教育、教學(xué)工作的基本單位。 第三十一條 切實(shí)貫徹《國旗法》，每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。任何人不得擅自調(diào)課停課。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法律意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪行為的發(fā)生。 第三十八條 加強(qiáng)檔案資料建設(shè)，各處、室要認(rèn)真做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔。 第四十一條 堅(jiān)決執(zhí)行國家的收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并采用規(guī)范票據(jù)。發(fā)現(xiàn)危房，應(yīng)立即采取措施 ，并向主管部門書面報(bào)告。 第五章 民主管理 第四十六條 學(xué)校黨組織對學(xué)校教育實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗 堡壘作用，對學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、工作計(jì)劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進(jìn)行研究、參與決策。 第四十八條 建立評(píng)議、考核干部制度。 (二 ) 審議通過學(xué)校提出的內(nèi)部人事管理體制、崗位責(zé)任制方案、考核辦法、獎(jiǎng)懲條例、分配制度、改革方案以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度，支持學(xué)校頒布施行。 (五 ) 教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)每屆任期 3 年，每年召開一次全體代表大會(huì)。 第五十條 學(xué)校定期召開教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的研討會(huì)和各種專項(xiàng)討 會(huì)，廣泛征求教職工的意見。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，學(xué)校積極推行校務(wù)公開，接受社會(huì)、家長和全體教職工的輿論監(jiān)督，聽取各方面的意見，自覺規(guī)范管理行為。 第五十四條 學(xué)校建立校內(nèi)教職工申訴制度，設(shè)立調(diào)解糾紛的群眾性組織，辦公室設(shè)在工會(huì)。認(rèn)真自理好家庭關(guān)系，贍養(yǎng)父母，尊敬老人，重視對子女的教育。 第六十條 校內(nèi)師生自 行車按指定地點(diǎn)排放整齊，外來車輛進(jìn)出校門和停放，必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。學(xué)校門前不得設(shè)有臺(tái)球、電子游戲機(jī)、錄象廳、溜冰場等影響師生工作學(xué)習(xí)的娛樂場所。 第六十四條 學(xué)校教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校必須尊重教師，尊重知識(shí)，尊重人才。對在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)等方面有重大貢獻(xiàn)的教職工報(bào)請上級(jí)有關(guān)部門予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 第六十九條 鼓勵(lì)教師開 展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。 第七十一條 學(xué)校實(shí)行全員聘任全同制，教職工必須履行聘約，服從學(xué)校分工，執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成教育教學(xué)和各 項(xiàng)工作任務(wù)。 第七十三條 學(xué)生享有下列權(quán)利： （一）接受平等教育的權(quán)利，對教師獎(jiǎng)懲不公平，有權(quán)提出意見。 （五）對學(xué)校給予的處分不服可向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。 （三）勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新，立志成才。 第七十五條 學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校教育中對學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)和服務(wù)的重要力量，要配合黨組織全面貫徹教育方針，認(rèn)真搞好自身建設(shè)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。 第七十八條 學(xué)校對在校學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。本章程的修訂須經(jīng)學(xué)校教職工代表三分之二以上討論通過，并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。 第八十三條 本章程解釋權(quán)屬 XX 鎮(zhèn)第一初中校委會(huì)。家長委員會(huì)是學(xué)校的參謀和咨詢機(jī)構(gòu)，也是家長會(huì)議的常設(shè)機(jī)構(gòu)，是民主辦學(xué)的重要形式之一。 4．家長委員會(huì)須通過學(xué)校的相應(yīng)機(jī)構(gòu)協(xié)商而開展活動(dòng)。 3． 有收集匯總家長意見，歸納家長反映的問題，并將有關(guān)意見、建議及時(shí)反饋給學(xué)校的權(quán)利和義 務(wù)。 有協(xié)助 班主任做好問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。 3．家長委員會(huì)召開會(huì)議、審議相關(guān)工作，出席人數(shù)應(yīng)超過 2/3。 XX 第一初中 2021924 關(guān)于進(jìn)一步改革管理制度實(shí)施意見 一．指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，深化管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革。在教育管理思想上，以我校省級(jí)十五規(guī)劃 2021 滾動(dòng)科研課題《構(gòu)建教育生態(tài)體系，走可持續(xù)發(fā) 展之路》為研究基礎(chǔ)，以 尊重個(gè)性，體驗(yàn)生命 為辦學(xué)理念，以建立“三化”（人文化、生態(tài)化、信息化）校園為目標(biāo)，在管理上著重探討：①如何促進(jìn)學(xué)校環(huán)境中最具生命力的兩個(gè)因子－－教師與學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使他們體驗(yàn)到教育過程就是師生共渡的生命歷程；②探討在學(xué)校生態(tài)環(huán)境中各因子和諧發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，以及協(xié)調(diào)各因子和諧發(fā)展的管理機(jī)制；③探討使學(xué)校教育系統(tǒng)如何如何保持生態(tài)平衡，達(dá)到最大的產(chǎn)出，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展。對教師和學(xué)生的指導(dǎo)培養(yǎng)，各級(jí)部采用相應(yīng)的措施進(jìn)行。 五、教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)價(jià) 1．教學(xué)工作評(píng)價(jià) （ 1）學(xué)校負(fù)責(zé)對各級(jí)部的教學(xué)與教學(xué)管理工作進(jìn)行評(píng)估檢查。學(xué)校制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（將學(xué)區(qū)放在全縣的范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià)）和評(píng) 價(jià)的組織標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)校統(tǒng)一組織，采用集體或隨機(jī)抽樣的方式）、匯總分析（由考核領(lǐng)導(dǎo)小組完成）。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的實(shí)際工作中，要堅(jiān)決做到以 下幾點(diǎn)： 一、關(guān)注老師的人格個(gè)性，關(guān)注老師的發(fā)展，構(gòu)建學(xué)校生態(tài)體系 每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的成員在實(shí)際工作中貫徹“以人為本”的理念時(shí)必須把握對“人”的理解 ,要注意以下幾點(diǎn)：第一要認(rèn)識(shí)到人是發(fā)展的人。第二要認(rèn)識(shí)到人是整體的人，是不 可分割的。作為我校班子的一員要時(shí)時(shí)不忘鼓勵(lì)每個(gè)教師，相信他們，尊重他們，理解他們，關(guān)心和幫助他們，相信每個(gè)教師有能力開發(fā)自己的智慧和潛能，為每位教師的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件讓每個(gè)教師都能得到充分的發(fā)展。第二要引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)到社會(huì)的公德（即忠孝、誠信、禮儀、廉恥的標(biāo)準(zhǔn)）對老師的要求?，F(xiàn)在，每一名領(lǐng)導(dǎo)集體成員要站在“以人為本”的高度，通過各種手段和途徑給教師創(chuàng)造高檔次的福利。其次，要引導(dǎo)教師取消一些不良習(xí)慣，如吸煙、喝酒過度和不良的上網(wǎng)習(xí)慣等，這些可能影響老師的身心健康，影響老 師的正常工作的開展。學(xué)校的每一個(gè)部門都要積極利用現(xiàn)有的條件給老師們搭建成長進(jìn)步的階梯，讓老師們每走一步都能看到自己成功的足跡，使教師的各個(gè)方面都得到快速的發(fā)展提高。 四、要樹立服務(wù)意識(shí) 作為領(lǐng)導(dǎo)集體的成員，在實(shí)際的工作中要時(shí)刻謹(jǐn)記為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷傾聽教師們的心聲，多想方設(shè)法為他們多做一些實(shí)事、好事，去解決他們工作生活中的實(shí)際困難。 五、要尊重人格個(gè)性，關(guān)注個(gè)性的自由發(fā)展 作為領(lǐng)導(dǎo)就要善于充當(dāng)學(xué)校管理的“設(shè)計(jì)師”，而不是做傳統(tǒng)的“指揮家”?！霸诩ち业纳鐣?huì)競爭中能夠充分發(fā)揮自己的才能 ,具有爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的素質(zhì)”。 校 務(wù) 公 開 活 動(dòng) 實(shí) 施 意 見 一、指導(dǎo)思想 貫徹落實(shí)關(guān)于擴(kuò)大基層民主政治建設(shè)的精神，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，以校務(wù)公開為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理、民主參與、民主監(jiān)督，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，尤其是廉政建設(shè)，密切學(xué)校干群關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。 (3)就校務(wù)公開、民主管理等問題，向?qū)W校提出意見和建議。 2．人事公開。 各種活動(dòng)。欄目的設(shè)立，內(nèi)容的確定，公布的時(shí)間，由領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的工作小組具體實(shí)施。 2．設(shè)立校務(wù)公開欄目，由各行政 職能部門提供公布有關(guān)事務(wù)的材料。 七、校務(wù)公開的原則 1．校務(wù)公開的關(guān)鍵是“公開”，前提是“真實(shí)”，除國家規(guī)定的保密要求外，原則上均予以公開。 校 務(wù) 公 開 制 度 一、分工 黨支部 黨支部負(fù)責(zé)對全校校務(wù)公開規(guī)則的領(lǐng)導(dǎo)，并把校務(wù)公開列入重要議事日程，作為落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的重要途徑，切實(shí)起到領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用。要從有利于學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，按照學(xué)校 公開方案的工作內(nèi)容、公開形式、公開時(shí)間、公開部門、公開具體責(zé)任人、公開效果、具體要求等辦法和制度，及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)地實(shí)施校務(wù)公開，主動(dòng)接受教職工監(jiān)督。 團(tuán) 支部 團(tuán)支部要結(jié)合自身的特點(diǎn)，積極參與校務(wù)公開工作。 組織協(xié)調(diào)工作小組、監(jiān)督小組公開辦及有關(guān)部門共同推進(jìn)校務(wù)公開工作，協(xié)調(diào)解決工作中的重要問題。 定期總結(jié)校務(wù)公開工作，表揚(yáng)和表彰先進(jìn)單位和個(gè)人，批評(píng)和處理不認(rèn)真履行公開工作職責(zé)的處室和個(gè)人。工作小組、監(jiān)督小組均可就某重要事項(xiàng)提請組長或副組長召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。 督促各有關(guān)處室認(rèn)真準(zhǔn)備公開內(nèi)容，經(jīng)審定后安排實(shí)施公開。 負(fù)責(zé)公開檔案的建立和管理，每年末，對公開工作檔案進(jìn)行整簽，裝訂成冊。 1收集整理教職工對校務(wù)公開的反映和建議，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。 每季按照公開工作總體方案，對各處室公開工作進(jìn)行督促檢查一次，并做好記錄。監(jiān)督校務(wù)公開程序是否合理，形式是否適當(dāng)，時(shí)間是否及時(shí)，次數(shù)是否符號(hào)規(guī)定。 負(fù)責(zé)監(jiān)督公開檔案的建立和歸檔。監(jiān)督后的公開形式、內(nèi)容、程序、次 數(shù)、效果必須達(dá)到上級(jí)要求和廣大職工的滿意。 對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)問題，必須向上級(jí)及有關(guān)部門反映。 臨時(shí)需要公 開的項(xiàng)目，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，按上述第 2 條程序辦理。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研教育、教學(xué)業(yè)務(wù)。嚴(yán)于律己，顧全大局，言行堪稱師生的表率。 實(shí)事求是，勤奮學(xué)習(xí)，作風(fēng)民主，聯(lián)系群眾，顧全大局，公正廉潔，艱苦奮斗，嚴(yán)于律己。 善于做教職工和學(xué)生的思想政治工作，善于開 展品德教育，能從實(shí)際出發(fā)，采取有效措施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 1能以育人為中心，研究學(xué)校教育的新情況、新問題，并從實(shí)際出發(fā)，開展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 1認(rèn)真履行職責(zé)，切 實(shí)保證全校及所管范圍的教育教學(xué)、課外活動(dòng)、教學(xué)管理、教學(xué)服務(wù)等各項(xiàng)工作經(jīng)常處于良好的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。 有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。 有優(yōu)良的工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。能夠理解和掌握國家路線、方針、政治、能按學(xué)校教育的特點(diǎn)和規(guī)律做好本職工作。 有適應(yīng)本職工作的基礎(chǔ)能力和服務(wù)能力。 1注重工作效能，使本崗工作達(dá)到服務(wù)對象滿意。 工作例會(huì)的會(huì)務(wù)工作由辦公室承辦，負(fù)責(zé)記錄。 （ 4）嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律，不遲到，不早退。 信訪工作制度 信訪工作是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生、家長、社會(huì)的重要渠道；起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)師生、家長、社會(huì)關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。 二、信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校黨支部、校委會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校信訪工作的組織領(lǐng) 導(dǎo)。 6 、做好存檔工作，按來信類別，整理后存檔。 2 、注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè)，提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。 3 、努力控制越級(jí)信訪，無越級(jí)集體訪和重復(fù)集體訪。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、記錄集會(huì)中的各種內(nèi)容，不做與會(huì)議無關(guān)的事，確保會(huì)議質(zhì)量。 六、對于遲到曠會(huì)的按學(xué)校的考勤制度予以處理。 四、入場后禁止一切隨意性的說話、喧嘩、走動(dòng)，不許吃零食。 二、學(xué)校常規(guī)材料的公章使用，可直接由公章負(fù)責(zé)人管理、蓋章。 教 師 申 訴 制 度 為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)“ 中華人民共和國教師法”制定本制度。 當(dāng)學(xué)校根據(jù)某項(xiàng)規(guī)章制度對當(dāng)事人做出處理決定，在做出處理決定前，處理部門或?qū)W校負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)給當(dāng)事人發(fā)表意見、進(jìn)行申辯的權(quán)力，以便更好地了解事實(shí)，掌握科學(xué)依據(jù)，（聽證制） 當(dāng)學(xué)校根據(jù)某項(xiàng)規(guī)章制度，對當(dāng)事人做出處理 決定必須采用合儀制，保證在尊重客觀事實(shí)基礎(chǔ)上，做出與當(dāng)事人行為一致處理決定；（合議制） 學(xué)校對當(dāng)事人做出某項(xiàng)處理決定之后，當(dāng)事人不服，向校內(nèi)特定的機(jī)構(gòu)申訴，并等待審查、聽取結(jié)果。 （ 1）提出申訴。 （ 3）對學(xué)校內(nèi)申訴的處理。根據(jù)不同情況，分別作出如下處理決定： ①學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理行為符合法定權(quán)限和程序，適用法律法規(guī)正確、事實(shí)清楚，可以維持原處理結(jié)果； ②管理行為存在著程序上的不足，決定被申訴人補(bǔ)正； ③對于被申訴人不履行法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的職責(zé)的，決定限期改正； ④管理行為的一部分適用法律、法規(guī)和規(guī)章錯(cuò)誤的，可以變更原處理結(jié)果或不適用部分； ⑤管理行為所依 據(jù)的內(nèi)部規(guī)章制度與法律、法規(guī)及其他規(guī)范性文件相抵觸的，可撤消其原處