20xx四年級上學期英語教學計劃-預覽頁
【正文】 第四單元 6課時 3周
第五單元 6課時 3周
第六單元 6課時 3周
復習2 3課時 1周
機動復習 6課時 1周
共計 88課時 21周
四年級上學期英語教學計劃篇二 一、 指導思想
全面貫徹“三個面向”戰(zhàn)略指導思想，滲透和灌輸可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神。能做簡單的角色扮演。能書寫字母和單詞。
能根據(jù)指令做事情，如:指圖片、涂顏色、畫圖、做動作、做手工等。
能相互交流簡單的個人信息，如:姓名、年齡等。
玩演：
能用英語做游戲并在游戲中用英語進行簡單的交際。
能在指認物體的前提下認讀所學詞語。
視聽時間每學年不少于10小時(平均每周20一25分鐘)。本冊教材的特點是：。
能按四會要求掌握所學句型。
養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調，以培養(yǎng)語感。
能按四會要求掌握所學句型。
七、學生知識能力習慣態(tài)度分析
四年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習興趣會隨之減弱。)
八、主要教學措施
以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
九、教學進度安排
四年級上學期英語教學計劃篇三 一、學生知識能力習慣態(tài)度分析
四年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習興趣會隨之減弱。
能按四會要求掌握所學句型。
養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調，以培養(yǎng)語感。
能按四會要求掌握所學句型。
四、主要措施
以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
附：教學進度安排表
單元 課時 周
第一單元 6課時 2周
第二單元 6課時 2周
第三單元 3課時 2周
復習1 6課時 1周
第四單元 6課時 2周
第五單元 6課時 2周
第六單元 6課時 2周
復習2 3課時 1周
機動復習 6課時 2周
共計 48課時 16周
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