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20xx初中英語老師教學工作計劃-預覽頁

2024-11-20 02:35 上一頁面

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【正文】 回答較難提問,思考問題積極,教學任務能當堂完成,課后要求閱讀一定量課外讀物,考試時要求失分不大。另對他們要求嚴格,但要求不過高。(錄音材料、教學教案、課件、配套練習等)
  
  課外活動
  1)培優(yōu)補差。(CCTV10希望英語欄目等。撰寫教育教學論文,爭取本學期內發(fā)表一篇質量較高的論文。平時多關注有關教育教學的文章,自訂雜志,多閱讀有關教育學、心理學、班主任管理工作等書籍。
  教學工作計劃(二)
  【一】本學期的指導思想:
  在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。經過上學期我們幾位英語老師的不懈努力,年段學生的基礎知識得到了加強,學習態(tài)度也有所好轉。有些同學在學習中缺乏小組合作意識。
  【四】具體措施:
  。
  :規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。
  ,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
  ,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。
  
  教學工作
  ,合理的計劃。備好課是上好一堂課的關鍵。而這一切對教師的要求是必須對教材步走,教學管得策略。
 ?。涸O計獨特的作業(yè)形式,做到量適度,批及時,評到位。
  ,在每次測評后我會進行有目的的輔導,指導全科生做好錯題檔案并及時反饋,并且分析原因,指導方法,做到在學習上“一幫一”,我們不能將后進生置之不理,在注重因材施教的同時,加強偏科生指導與檢測題共行,以點帶面,全面推進,共同進步。向45分鐘要質量,要做到這點要求大家作到提前備課,沒有教案不得進課堂。積極開展保持*員先進性教育活動,向*員學習。培養(yǎng)學生學習習慣及興趣。課后作業(yè)加大面批次數,勤檢測,勤鼓勵,單詞親自督促,組長負責檢查,老師以單元過關檢測為主,獎罰分明)。
  加大教學研究力度,積極進行新課改與信息技術整合,完成一篇高質量的教學反思、一篇優(yōu)秀論文等。要求學生寫些書信、日記等應用文。作業(yè)的檢查指定專人負責,七,八年級由各組長負責、老師抽查為副。根據學校的統(tǒng)一安排,以學校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕罁瑢γ總€學生建立英語質量檔案,對每個學生英語學習情況進行跟蹤。
  ,更新教學理念,抽出時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,本學期要學習有關有效教學資料以及改進評價內容和評價方法的資料,努力做到關注學生學業(yè)成就的同時,還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生綜合實踐的能力,全面提高學生的素質。
  ,因此要做到有計劃、有目標、有實效,不走形式,各備課組本學期至少活動五次以上,時間固定,圍繞主題,并有活動記錄。
  ,讓研究成為習慣。建立學科的資源庫,確實是一個利人利己的好舉措。
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