20xx八年級備課組工作計劃精選文本-預覽頁
【正文】 想。 不注意知識的鞏固和積累。教科書由單元和課組成。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成。
五、具體措施
，注重學生學習歷史知識的過程和方法，使學生學會學習。
、教學手段的多樣化和現(xiàn)代化。在此，希望各位老師能做好自己的本職工作，努力完成教學目標和計劃。
二、教學目標
使學生的思想認識有一定的提高，能熱愛自己的家，孝敬父母親，在學校能尊敬老師，團結同學，還著重培養(yǎng)熱愛祖國的感情。這兩名老師都是思想政治教育專業(yè)畢業(yè)，且不止一次教過八年級內容，已具備一定的教學經驗。努力促使他們刻苦認真學習，養(yǎng)成善于鉆研、勤于思考的優(yōu)良的學習品質和素養(yǎng)，在他們接下來的學習中才能夠收到良好的效果，并將這一優(yōu)秀的品質帶到更高的年級，帶進更高的學府。
四、工作措施
深入解讀新課程標準，全面推進素質教育。
加強常規(guī)管理和學生的思想教育，發(fā)揮政治課的德育功能，調動他們的學習積極性，關心幫助學困生，加強學法指導。
八年級備課組工作計劃精選文本3
八年級下學期是一個承上啟下的學期，是步入初三前一個非常重要的學期。
二、 工作目標
總目標： 縮短差距 整體推進
具體目標：
在八年級下學期階段的日常教學過程中注重基礎知識訓練，強化聽說讀背練習，重點落實合格率和優(yōu)秀率的提高問題。有了內在的動力，學生能夠主動積極地學習英語，而不是靠老師來逼著學。
八年級英語組教師將珍惜每周備課時間，共同研究教法，經常性進行組內互聽互評，不斷提升自身業(yè)務水平。特別注意面向
全體，隨時調整教學密度、深度、廣度，提出的問題要注意深淺結合、因人而異，増強學生學習英語的信心，順利完成教學計劃。
3)、嘗試分層教學。
愉快的寒假過去了，關于八年級下學期的英語備課組工作計劃也要開始完成。培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。
三、學情分析
初二年級學生處在長身體、長知識的階段，每天都接觸社會，他們的一些想法是對社會現(xiàn)實的反映，而他們受到年齡與知識的限制，社會分辨能力正在形成之中，雖然是不定型的思想，但也會影響其行為。
五、教學措施
。
。通過那些能夠使學生獲得積極的、深層次的體驗的教學。以能力目標為主導，教師在教學中要以平等、理解、信任的態(tài)度，創(chuàng)造融洽的教學環(huán)境，給學生足夠的空間，促使學生主動地參與教學活動。充分發(fā)揮備課組、教師的作用，引導教師反思自己的教學實踐，引導教師之間互相學習，取長補短，經驗共享。開展多種形式的集體備課、課堂教學研討、試題研究等教研活動，探索高質有效的歷史復習模式。
三、工作目標
設計豐富的課內課外活動，激發(fā)學生學習歷史的興趣。我們還要關注跟蹤當前熱點，設計新穎的思考題對學生進行有針對性的訓練，并對其進行了整理與歸納，努力提高中考備考工作的科學性與實效性。堅持集體備課制度，做好分工合作和交流，精心備好每一堂課。為了適應新課程改革以及中考的要求，在作業(yè)批改上，我們要認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
“歷史課堂學習卡”的設計和編寫。
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