20xx幼兒園小班教師個人工作-預覽頁
【正文】 便迎刃而解，無論活潑、頑皮或膽怯，我都一視同仁。人的感覺是相互的，教師的真誠，孩子們能感覺的到。作為一名新教師，深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好，教學才會有序的進行。到如今，班級幼兒已構(gòu)成了良好的生活習慣和領(lǐng)悟常規(guī)。還設立了美工區(qū)、語言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。
幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合，這學期，我透過多種渠道與家長溝通，針對每一位幼兒狀況，采取不一樣的方式進行家訪，收到了良好的效果，也取得了家長的信任，使我的工作得心應手。
匆匆的一學期結(jié)束了。
二、配班工作
作為配班老師平時我能班主任做好班級工作。
三、教育教學
孩子較快適應了群眾生活，在較短的時刻就鐘愛幼兒園，愛上了班上的老師。
我園以雙語特色在一日生活環(huán)節(jié)中發(fā)奮做到能用英語說的絕不用漢語。我采取以下措施：
主動和家長親切的溝通
利用了早接和放學的時刻跟家長交流讓家長了解狀況
家訪和電訪
這使我更了解幼兒在家狀況有針對性的開展教學工作使老師和家長工作更密切
讓家長參與到咱們工作
在“我健康、我戶外、我愉悅”活動中咱們開展了親子活動。同時，我還要刻苦鉆研新教材。
一、政治思想方面
本人能用心參加政治領(lǐng)悟，關(guān)心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導，鐘愛人民，鐘愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。基本上能作到不遲到早退。以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。漸漸家長的眼神變了，送幼兒來時叮嚀少了，信任多了?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小?br /> 為了更新自我的觀念，我還利用休息時刻看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來，并且認真領(lǐng)悟新《綱要》，并以此來要求自我，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際，提高活動質(zhì)量，爭取更多的收獲。幫忙他們樹立自信，走出自我評價的誤區(qū)。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。《大大小蟹教育幼兒不好挑食。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的。并且制作了超多的教具，使課堂氣氛生動活潑。過程是值得回味的，當自我站在終點回顧路途中的每滴汗水，你才發(fā)現(xiàn)你收獲了許多。鐘愛群眾、團結(jié)同事、樂于幫忙同事進步、尊重老教師。孩子們由剛?cè)雽W的茫然、無知，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛眯膮⑴c到群眾教學中來，領(lǐng)悟熱情較以往越發(fā)濃烈，得到的知識也越發(fā)豐厚。在老師及保育員阿姨的共同發(fā)奮下，咱們班的孩子從不會普通話，紀律散漫、領(lǐng)悟主動性差的狀況下逐漸轉(zhuǎn)變了許多，無論在生活上還是領(lǐng)悟上都有較大進步。
(三)家長工作方面家長工作也是咱們教育的一個重要部分。
本學期十分忙也十分充實，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。與搭班老師團結(jié)協(xié)作，共同發(fā)奮，爭取提高自我的思想及業(yè)務素質(zhì)，用心的參與各種競賽領(lǐng)悟活動，力求把日后的工作做得更好!
參考七：幼兒園小班教師個人工作歸納
我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉，陪他們度過了這個學期，看著他們長大，我很欣慰，很愉悅，期望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下方將這學期工作做一個歸納：
一、加強領(lǐng)悟，提高自身素質(zhì)
用心參加園內(nèi)各項活動及教研活動，并對自我的工作進行反思，記錄，這學期，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動進行相應的教學活動，并制作一些教具。自我動手制作教學用具。
三。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救
五。用心的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，這天誰有進步，誰變乖了，這天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時刻知道孩子在園的狀況
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