20xx幼兒園小班教師個人下學(xué)期工作計(jì)劃文本-預(yù)覽頁
【正文】 家長的問題，并認(rèn)真寫好每個月的家園聯(lián)系手冊，和家長共同促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且大部分幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。剛?cè)雸@的插班生不肯自己動手吃飯。但畢竟還是小班孩子嘛，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。自己學(xué)著穿鞋，認(rèn)清左右腳。
(6)培養(yǎng)幼兒對同伴要友好，不打人、不罵人，不爭搶玩具。
(2)教幼兒學(xué)會在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進(jìn)餐，吃飯時不走動，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊。
(5)教育幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能拾起來丟進(jìn)紙簍
美育方面
美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教，實(shí)施差異教學(xué)。并能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體。
根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。堅(jiān)持以鼓勵為主的正面教育，班內(nèi)保教人員團(tuán)結(jié)一致，密切配合，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改組工作，提高我園服務(wù)滿意度以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃，在工作過程中我們將根據(jù)實(shí)際調(diào)整和完善，現(xiàn)將工作安排如下:
二月份
常規(guī)訓(xùn)練
練習(xí)幼兒早操
認(rèn)真做好各項(xiàng)工作
開展‘我長大了一歲、主題活動
三月份
植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動
結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我愛媽媽”的系列活動
繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練
開展“可愛的春天”的主題活動
四月份
結(jié)合‘清明節(jié)’來展開系列活動
通過一些故事對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)
3 開展/喜歡和你在一起///主題活動
五月份
結(jié)合“五一勞動節(jié)”開展系列活動
挑選節(jié)目為“六一節(jié)”做準(zhǔn)備
3，繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)
六月份
開展慶“六一”匯報表演
做好學(xué)期總結(jié)
公開課的準(zhǔn)備工作
幼兒園小班教師個人下學(xué)期工作計(jì)劃文本4
新年的鐘聲漸漸遠(yuǎn)去， 我們也從節(jié)日的氣氛中漸漸走出，投入到新一學(xué)期緊張而又忙碌的工作中?；緵]有分離焦慮的情況。經(jīng)過上個學(xué)期的了解，我班幼兒由于年齡差異和家庭環(huán)境因素。
3. 我班幼兒的自理能力相對較弱。因此作為一名幼兒教師我們都要時刻緊繃“安全”這根弦。
(4)教室玩具經(jīng)常檢查、檢修，危險品不進(jìn)教室。
(8)經(jīng)常通過講故事或正面教育等方法，不斷對孩子進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
保育工作
搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的語言能力。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。
根據(jù)托班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家 長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡量讓家長感到滿意、放心。
俞敏洪說：“但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。
學(xué)會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。
逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。
愿意參加美術(shù)活動，會認(rèn)5種顏色，嘗試用不同的美術(shù)材料做畫，能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。
學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。
家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進(jìn)期表現(xiàn)的一種形式，方便大家及時獲得幼兒發(fā)展
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