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正文內(nèi)容

20xx感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文精選-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,感恩主題教育活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文精選  感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當(dāng)然。
  一、達(dá)到了活動(dòng)目的
  通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng),學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。
  結(jié)合實(shí)際,我班召開(kāi)了主題班會(huì)。這折射出了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激。
  從讀書(shū)收集資料入手,開(kāi)展了感恩父母教育。用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。周末回來(lái)時(shí),孩子們給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜:他們做的手抄報(bào)特別漂亮,內(nèi)容豐富,將對(duì)別人的感激之情表現(xiàn)得很充分。另一方面同學(xué)們彼此對(duì)感恩有了更深的了解,同學(xué)關(guān)系也更加融洽。對(duì)于給你付出的人和事,你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào)。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
  (3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。
  其中,最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書(shū)寫(xiě)家書(shū)。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛(ài)別人。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。正是由于有了這些人的付出的愛(ài)心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。你有一顆感恩的心,你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情。學(xué)生組織了社區(qū)環(huán)保行動(dòng)、回報(bào)社會(huì),在班主任倡議下學(xué)生還策劃實(shí)施了短信問(wèn)候、電子賀卡、手工制作小禮物送給老師父母等活動(dòng)讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖。學(xué)生感悟生活的美。內(nèi)容是:學(xué)生從感恩父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母。
  “感恩的心”合唱大賽
  動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。讓學(xué)生體會(huì)感恩情懷,體會(huì)感恩之美。
  三、活動(dòng)效果和思索
  經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛(ài),孩子長(zhǎng)大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們的好的育人理念,謝謝你們兩位老師。從而樹(shù)立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣,是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
  總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。你有一顆感恩的心,你會(huì)規(guī)范自己的行為。
  ,營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。除此之外學(xué)校還開(kāi)展了”感恩父母”、”感恩老師”的演講比賽、感恩板報(bào)比賽、自我傳記比賽等。最讓同學(xué)們們受益的是,同學(xué)們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。音樂(lè)教師利用音樂(lè)課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語(yǔ)操,通過(guò)傳唱感恩歌曲,普及感恩的心手語(yǔ)操,既豐富了學(xué)生的課余生活,又使同學(xué)們體會(huì)到感恩的情懷,體會(huì)到感恩之美,心靈受到的洗禮,真正達(dá)到人人參與,班班有歌聲。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺(tái)上多了一杯水,電燈、電腦即使沒(méi)有老師提醒,也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。關(guān)愛(ài)更是一種精神,在我們周?chē)绒劝l(fā)光。近年來(lái),臨沂九曲小學(xué)始終把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式,豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容,使中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。
  二、制定相關(guān)制度,促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作順利開(kāi)展
  組織健全,職責(zé)明確
  我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、具體抓,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、部分語(yǔ)文教師為主要成員。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)所有資料的整理和歸檔。
  靈活安排,確保誦讀時(shí)間。除了部分獲獎(jiǎng)節(jié)目展演外,又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目,獲得觀眾一致好評(píng)。為強(qiáng)化學(xué)習(xí),以比賽的形式促進(jìn)學(xué)生和教職工練習(xí)。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
  通過(guò)誦讀和講學(xué)活動(dòng):
  一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。
  提高了教師的文化底蘊(yùn)和職業(yè)道德操守
  開(kāi)展經(jīng)典誦讀和講學(xué)活動(dòng),學(xué)校教師主動(dòng)參與,廣泛融入,極大的豐富了自身的
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