20xx年新學(xué)期初中文科教研組計(jì)劃范文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 即刪除。具體要求如下：
各年級(jí)的教學(xué)以中考為中心，以《教學(xué)大綱》為綱，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科整體知識(shí)的把握和綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
做練習(xí)時(shí)要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。
認(rèn)真?zhèn)湔n，寫有較為完備的教案，作業(yè)定時(shí)限量地完成。督促本組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，更新教學(xué)手段與模式。
豐富學(xué)校網(wǎng)站中初中文綜教研組板塊內(nèi)容。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標(biāo)，加大教育教研力度。要求教師每月做好有關(guān)讀書摘記努力提升教師的專業(yè)水平，以及本學(xué)期每人準(zhǔn)備一份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，以供組內(nèi)交流和學(xué)習(xí)。
(3)搞好教科研工作。
教認(rèn)真上好每節(jié)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反思。
三、其它工作
改變常規(guī)的教研活動(dòng)方式，一課多評(píng)。
(2)組內(nèi)教師要積極開(kāi)展各種公開(kāi)課，研討課活動(dòng)，通過(guò)評(píng)課尋找差距提高教學(xué)水平。
抓早抓實(shí)畢業(yè)班工作。
二、工作目標(biāo)：
根據(jù)教研組人多、科雜、工作量大的特點(diǎn)，以“立足學(xué)科整合，強(qiáng)化分組合作”為本組工作的突破口，積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑，加強(qiáng)引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍，全員參與，強(qiáng)化落實(shí)，抓好課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)科研，提高教學(xué)效率，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。反思“敗筆”之處。
評(píng)者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn)，找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處，提一條合理化建議。
嘗試推行推行集體備課。
組織好組內(nèi)教師的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
改變教研課研討方式，嘗試教研課一課多上，一課多評(píng)。
抓好課題研討，組織教師認(rèn)真上好公開(kāi)課、研究課。參加各類教育主管部門組織的論文評(píng)選活動(dòng)，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、寫日記、查工具書等習(xí)慣。
上好一堂優(yōu)質(zhì)課。
開(kāi)展課題研討。
中旬落實(shí)好”走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)“聽(tīng)課活動(dòng)。學(xué)習(xí)教師專業(yè)化發(fā)展的有關(guān)理論，探討教師發(fā)展的途徑。
組織好期末復(fù)習(xí)工作，制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
六月份：
全面落實(shí)好期末復(fù)習(xí)工作。
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