20xx新人教版部編本秋六年級上冊語文教學計劃附教學進度年六年級語文上冊人教版-預覽頁
【正文】 習與生活實際的聯(lián)系 三、教學目標 注重整體推進，全面提高學生的語文素養(yǎng)。
不但注重傳授知識，培養(yǎng)能力，而且注重教會學生學習——養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握適合自己的學習方法，具有探究學習策略的意識，能夠比較正確地作評價。
感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切聯(lián)系，懂得人類應珍惜資源，保護環(huán)境。
1通過閱讀課文，了解作者是怎樣圍繞中心來寫的，學習圍繞中心進行習作。
1通過理解課文內容，體會關鍵詞句在表情達意上的作用。
1會寫簡單的活動總結，學習作者將真摯的情感寫真實、寫具體的方法。在備課方面，要注重對教材的鉆研，切實加強課堂研究，避免上課馬虎，然后搞題海戰(zhàn)術的做法。
取長補短，在實踐中反思，在反思中提高，不斷提升自己駕馭課堂的能力，面對突發(fā)狀況的教學機智，以及豐富自己對于新課程、新課改的認識。
在教學中，堅持amp。指導學生把書讀好。
五、優(yōu)等生的提高、學困生的優(yōu)化措施: 對優(yōu)等生的要求要高于班級平均要求 針對特別優(yōu)秀的學生，采取特殊手段，使他們各方面的才能能夠更加精進。
在課堂教學時，教師應對重點內容進行詳細分析，多說幾遍；并在課后對后進生的作業(yè)等問題進行及時的輔導和解答。 5 9月29日—9月30日 2 習作：多彩的活動 語文園地 國慶放假7天 6 10月8日—10月11日 5 第二單元檢測 竹節(jié)人 宇宙生命之謎 10 11月4日—11月8日 6 1盼 習作例文：爸爸的計劃、小站 習作：圍繞中心意思寫 —11月29日 6 14 12月2日—12月6日 6 習作：我的拿手好戲 語文園地 2少年閏土 18 12月30日—1月3日 5 綜合復習 元旦放假1天 19 1月6日—1月10日 6 綜合復習
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