20xx京改版歷史七年級下冊第4課《唐朝的中外文化交流》1-預(yù)覽頁
【正文】 之處。 2．目的：學(xué)習(xí)中國的 3．影響：把唐朝先進(jìn)的 、天文歷法、文字、典籍、 、建筑藝術(shù)等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 1．時期： ______年間．玄奘西行天竺取經(jīng)。 唐使團(tuán)的地位和成員構(gòu)成有什么特點(diǎn)？ ?官方使團(tuán)人才多元 0 0 0 0 日本遣唐使路線圖 日本政治中心：奈良 “ 遣唐使臣” 印章 0 0 0 0 原因： 日本認(rèn)為唐朝是一個 制度完備 的國家，應(yīng)該經(jīng)常去學(xué)習(xí)。 0 0 0 0 玄奘西行 辨一辯：唐僧西游真相？ “白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏跟著仨徒弟，一走就是幾萬里 …… ” 0 0 0 0 玄奘西行 玄奘是身負(fù)背簍的行腳僧 ， 身穿和尚服 ， 腳著草鞋， 戴著大耳環(huán) ， 胸前掛念珠 ， 左手經(jīng)卷 ， 右手拿拂塵 。這部書的名稱是什么？（ 2分） （ 4）玄奘和鑒真在加強(qiáng)中外文化交流上所采取的方式有何不同？這對你有何啟示？（ 4分） （ 1）天竺。（ 1分，其它合理的亦可） （ 3） 《 大唐西域記 》 。任答一點(diǎn)即可，其它的言之有理亦可）
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